No se pregunta.
Observación: Clave del listado de viviendas donde se seleccionó la muestra.
No se pregunta.
Observación: Clave de la vivienda seleccionada.
No se pregunta.
Observación: Código de ciudad.
No se pregunta.
Observación: Renglón del joven elegido para aplicar el módulo para jóvenes.
No se pregunta.
Observación: Código asignado con o sin información.
IDENTIFIQUE SI EL INFORMANTE ESTUDIA, TRABAJA, REALIZA AMBAS ACTIVIDADES O NO REALIZA NINGUNA
7.1 (1) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Terminé mis estudios
7.1 (2) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? No me gusta estudiar
7.1 (3) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? No sirve de nada
7.1 (4) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Me rechazaron
7.1 (5) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Se me dificultaba estudiar o nadie me ayudaba
7.1 (6) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Problemas de salud
7.1 (7) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Me quedaba lejos la escuela
7.1 (8) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? No tenía dinero para pagar mis estudios (cuotas, colegiaturas, útiles escolares, uniformes, etc.)
7.1 (9) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? No me apoyaron económicamente
7.1 (10) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Por necesidad de conseguir un trabajo
7.1 (11) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Me agredían mis compañeros o profesores
7.1 (12) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Cerró la escuela
7.1 (13) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Por un embarazo (mío o de mi pareja)
7.1 (14) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Otro
7.1 (14 especifique) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Otro
7.1 (14 especifique) (agrupación conceptual) ¿Qué te llevó a dejar de estudiar? Otro
7.2 (1) ¿Por qué vas a la escuela? Mis papás o alguien más me lo exige
7.2 (2) ¿Por qué vas a la escuela? Porque ahí están mis amigos
7.2 (3) ¿Por qué vas a la escuela? Porque no me gusta estar en mi casa o colonia
7.2 (4) ¿Por qué vas a la escuela? Para hacer amigos
7.2 (5) ¿Por qué vas a la escuela? Para tener un mejor trabajo o ganar más dinero
7.2 (6) ¿Por qué vas a la escuela? Porque me gusta estudiar
7.2 (7) ¿Por qué vas a la escuela? Otro
7.2 (7 especifique) ¿Por qué vas a la escuela? Otro
7.2 (7 especifique) (agrupación conceptual) ¿Por qué vas a la escuela? Otro
7.3 ¿Consideras que vale la pena ir a la escuela?
7.3a (1) Sí, ¿por qué? Me servirá para tener un mayor ingreso
7.3a (2) Sí, ¿por qué? Me servirá para obtener un certificado o título
7.3a (3) Sí, ¿por qué? Para tener un mejor trabajo
7.3a (4) Sí, ¿por qué? Porque aprendo
7.3a (5) Sí, ¿por qué? Porque me divierto
7.3a (6) Sí, ¿por qué? Otra
7.3a (6 especifique) Sí, ¿por qué? Otra
7.3b (1) No, ¿por qué? No me enseñan nada nuevo
7.3b (2) No, ¿por qué? Lo que enseñan no sirve para nada
7.3b (3) No, ¿por qué? De todos modos gano lo mismo
7.3b (4) No, ¿por qué? El profe no va a clase
7.3b (5) No, ¿por qué? Otra
7.3b (5 especifique) No, ¿por qué? Otra
7.3b (5 especifique) (agrupación conceptual) No, ¿por qué? Otra
7.4 ¿Has tenido que repetir algún ciclo escolar?
7.5 (1) De las siguientes situaciones, dime si te gusta tu trabajo (te mantiene interesado)
7.5 (2) De las siguientes situaciones, dime si te molesta o irrita ir a trabajar
7.5 (3) De las siguientes situaciones, dime si te sientes satisfecho con lo que ganas
7.5 (4) De las siguientes situaciones, dime si sientes que tu trabajo te permitirá crecer (aprender cosas nuevas, ganar más dinero, subir de puesto, expandir o hacer un negocio)
7.5 (5) De las siguientes situaciones, dime si crees que puedas perder tu trabajo en los próximos seis meses
7.6 (1) ¿Por qué no trabajas? Porque estoy estudiando
7.6 (2) ¿Por qué no trabajas? Porque tengo que cuidar a un familiar
7.6 (3) ¿Por qué no trabajas? Porque no hay oportunidades (no hay plazas/puestos)Porque no hay oportunidades (no hay plazas/puestos)
7.6 (4) ¿Por qué no trabajas? Porque no me aceptaron o no cubro el perfil
7.6 (5) ¿Por qué no trabajas? Porque me pagan muy poco
7.6 (6) ¿Por qué no trabajas? Porque las jornadas son muy largas
7.6 (7) ¿Por qué no trabajas? Por las condiciones del trabajo (me quedaba muy lejos, era muy inestable, era peligroso)
7.6 (8) ¿Por qué no trabajas? Porque me mantienen
7.6 (9) ¿Por qué no trabajas? Porque no quiero
7.6 (10) ¿Por qué no trabajas? Porque me discriminaron por mi condición física (color de piel, discapacidad, género, etc.), orientación sexual, origen étnico, religión, afiliación política, etc.
7.6 (11) ¿Por qué no trabajas? Porque me corrieron
7.6 (12) ¿Por qué no trabajas? Otro
7.6 (12 especifique) ¿Por qué no trabajas? Otro
7.6 (12 especifique) (agrupación conceptual) ¿Por qué no trabajas? Otro
7.7 (1) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Los compañeros de mi escuela y/o trabajo se han burlado, han puesto apodos hirientes, han esparcido rumores o mentiras, o han excluido a otros compañeros
7.7 (2) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: En mi escuela y/o trabajo es común que se maltrate, golpee o haya peleas entre los compañeros
7.7 (3) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Algunos compañeros han llevado drogas o armas a la escuela y/o trabajo
7.7 (4) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Algunos compañeros han llegado a consumir alcohol dentro y/o cerca de la escuela/trabajo
7.7 (5) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Algunos compañeros se han llegado a drogar dentro y/o cerca de la escuela/trabajo
7.7 (6) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: En mi escuela y/o trabajo ha habido madres solteras jóvenes
7.7 (7) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: En mi escuela y/o trabajo las madres solteras han dejado de asistir
7.7 (8) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Mis compañeros son peligrosos ; uno se tiene que cuidar o defender de ellos
7.7 (9) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: La mayoría de mis compañeros ha tenido problemas en sus casas
7.7 (10) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Mis maestros o jefes son malos, nunca me han resuelto mis dudas y/o mis jefes no saben dar instrucciones claras, ni han facilitado el desarrollo de mis actividades
7.7 (11) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Mis maestros y/o jefes me han tratado mal
7.7 (12) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Mis maestros y/o jefes han abusado de otros compañeros
7.7 (13) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Me costó mucho trabajo desempeñarme en la escuela y/o trabajo
7.7 (14) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Las tareas o actividades que me han encargado, me aburren
7.7 (15) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Confío en mis maestros y/o jefes
7.7 (16) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de las relaciones entre tú y tus compañeros cercanos de la escuela y/o trabajo, maestros y/o jefes. De las situaciones descritas a continuación, dime por favor si, en lo que va del año, han sucedido o no: Confío en mis compañeros de escuela y/o trabajo
7.8 (1) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela hacen deporte todos los días
7.8 (2) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela hacen actividades culturales o artísticas (cursos de música, lectura, teatro, etc.)
7.8 (3) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela te dan clases de cómo convivir y respetarnos (clases de civismo)
7.8 (4) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela hay servicios médicos o enfermería
7.8 (5) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela hay comedores
7.8 (6) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela hay un orientador o consejero para problemas personales
7.8 (7) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela se imparten cursos de idiomas (inglés, francés, etc.)
7.8 (8) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela se imparten asesorías o cursos extras sobre matemáticas y español
7.8 (9) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela se fomenta el uso de tecnologías de la información como computadoras, tabletas, etc.
7.8 (10) Ahora, me interesa conocer un poco más acerca de los servicios que se proporcionan en tu escuela. Dime por favor si las siguientes situaciones son ciertas o no son ciertas. En lo que va del año, en tu escuela venden papitas, dulces y refrescos
8.1 (1) ¿Cómo te sientes con respecto a tu salud?
8.1 (2) ¿Cómo te sientes con respecto a tu aspecto físico (peso, altura, color de piel, etc.)?
8.1 (3) ¿Cómo te sientes con respecto a tus objetos de valor personal?
8.1 (4) ¿Cómo te sientes con respecto a el dinero que tienes para comprar lo que te gusta?
8.1 (5) ¿Cómo te sientes con respecto a tu relación con tus papás (o tutores)?
8.1 (6) ¿Cómo te sientes con respecto a la relación de tu familia?
8.1 (7) ¿Cómo te sientes con respecto a tu escuela y/o trabajo?
8.1 (8) ¿Cómo te sientes con respecto a tus profesores y/o jefes?
8.1 (9) ¿Cómo te sientes con respecto a tu desempeño escolar y/o laboral?
8.1 (10) ¿Cómo te sientes con respecto a la casa donde vives?
8.1 (11) ¿Cómo te sientes con respecto a la colonia o barrio donde vives?
8.1 (12) ¿Cómo te sientes con respecto a tus oportunidades para ser feliz?
8.2 ¿Consideras que admiras a una persona en particular?
8.2a (1) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque tiene mucho dinero
8.2a (2) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque es famoso(a)
8.2a (3) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque tiene mucho poder
8.2a (4) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque tiene mucha influencia en las personas
8.2a (5) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque hace lo que quiere y no le importa
8.2a (6) ¿Por qué admiras a esa persona? Por sus aptitudes físicas
8.2a (7) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque anda o tiene muchas parejas
8.2a (8) ¿Por qué admiras a esa persona? Por su físico o apariencia
8.2a (9) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque supo salir adelante
8.2a (10) ¿Por qué admiras a esa persona? Porque luchó por la sociedad/benefició a la sociedad
8.2a (11) ¿Por qué admiras a esa persona? Por su conocimiento/capacidad intelectual
8.2a (12) ¿Por qué admiras a esa persona? Por su valentía
8.2a (13) ¿Por qué admiras a esa persona? Otro
8.2a (13 especifique) ¿Por qué admiras a esa persona? Otro
8.2a (13 especifique) (agrupación conceptual) ¿Por qué admiras a esa persona? Otro
8.2a (99) ¿Por qué admiras a esa persona? No sabe / no responde
8.2b (1) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Padres (o tutores) o familiares (abuelos, tíos, hermanos, etc.)
8.2b (2) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Profesor, jefe o compañero(a) de escuela o trabajo
8.2b (3) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Empresario/profesionista exitoso
8.2b (4) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un artista (actor, músico, bailarín, diseñador, pintor, etc.)
8.2b (5) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un deportista (jugador de futbol, baloncesto, corredor, etc.)
8.2b (6) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Una figura religiosa
8.2b (7) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un activista social
8.2b (8) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un personaje intelectual (investigador/científico, escritor, pensador, etc.)
8.2b (9) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un personaje en medios de comunicación (periodista, reportero, conductor, conductor de TV o radio, etc.)
8.2b (10) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un político o figura de autoridad (gobernador, etc.)
8.2b (11) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Personaje ficticio
8.2b (12) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un criminal o delincuente (hacker, asesino serial, secuestrador, etc.)
8.2b (13) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Un capo o un líder/integrante de una banda violenta (capo famoso, líder de algún grupo delictivo o delincuencia organizada)
8.2b (14) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Otro
8.2b (14 especifique) (agrupación conceptual) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Otro
8.2b (14 especifique) (agrupación conceptual) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? Otro
8.2b (99) ¿Quién es o a qué se dedica esa persona a quien admiras? No sabe / no responde
8.3 (1) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú tengas tu propia casa o departamento (una propiedad)?
8.3 (2) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú estés casado(a) y tengas hijos?
8.3 (3) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú crezcas en tu trabajo o profesión?
8.3 (4) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú puedas ahorrar?
8.3 (5) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú ganes lo suficiente para comprarte tus gustos o diversiones?
8.3 (6) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú tengas tu propio negocio o trabajo por tu cuenta?
8.3 (7) ¿Qué tan sencillo consideras que en un futuro, tú vivas seguro(a) en tu colonia o barrio?
8.4 La escuela a la que asistes es:
8.4 (especifique) La escuela a la que asistes es:
8.5 REGISTRE EL NIVEL DE INTERVENCIÓN DE PADRES, TUTORES O ADULTO ENCARGADO DURANTE LA ENTREVISTA CON EL JOVEN
8.5 (especifique) REGISTRE EL NIVEL DE INTERVENCIÓN DE PADRES, TUTORES O ADULTO ENCARGADO DURANTE LA ENTREVISTA CON EL JOVEN
No se pregunta.
Observación: Ponderador de resultados de preguntas referidas al joven.
No se pregunta.
Observación: Clave que representa la entidad, el ámbito geográfico y el estrato socioeconómico.
No se pregunta.
Observación: Clave de la UPM de diseño asignada en el Marco Nacional de Viviendas.