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Red Nacional de Metadatos

La Red Nacional de Metadatos (RNM) es la herramienta implementada por el INEGI, como plataforma de difusión y consulta de los metadatos de los proyectos de información estadística básica; constituye un sistema de catalogación que permite a los usuarios realizar búsquedas y consultas generales sobre las operaciones estadísticas o específicas a nivel de variable de los proyectos estadísticos que han sido documentados de manera exhaustiva en la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI, por sus siglas en inglés).

    central

    Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares (ENDIREH) 2016

    Mexico, 2016 - 2017
    Instituto Nacional de Estadística y Geografía, Dirección General de Estadísticas de Gobierno, Seguridad Pública y Justicia, Dirección General de Estadísticas Sociodemográficas
    Creado el February 16, 2018 Última modificación February 16, 2018 Visitas a la página 772032 Descargar 3359 Sitio Web de la operación estadística Herramientas interactivas metadata DDI/XML JSON
    Grupo de variables

    Nombre/Descripción: TB_SEC_VI

    Esta tabla presenta información sobre las mujeres de 15 años o más que han sido (o son) estudiantes y han experimentado alguna situación de violencia en ese ámbito. Se despliegan los actos violentos más frecuentes, los agresores y los espacios físicos en donde sucedieron.

    Casos: 0
    variables: 221

    Variable

    Nombre
    Etiqueta
    Pregunta
    id_viv
    Identificador de vivienda seleccionada
    No se pregunta. Observación: Identificador de la vivienda seleccionada.
    id_muj
    Identificador de la mujer
    No se pregunta. Observación: Identificador de mujeres de 15 años y más.
    upm
    Control de vivienda (UPM)
    No se pregunta. Observación: Clave del listado de viviendas donde se seleccionó la muestra.
    ren_m_ele
    Número de renglón de la mujer elegida
    No se pregunta.
    viv_sel
    Vivienda seleccionada
    No se pregunta. Observación: Clave de la vivienda seleccionada.
    prog
    Progresivo de la vivienda seleccionada
    No se pregunta. Observación: Clave de la vivenda
    hogar
    Control del hogar
    No se pregunta. Observación: Número de hogar en la vivienda, asignado por el entrevistador.
    dominio
    Dominio
    No se pregunta. Observación: Clave del ámbito geográfico al que pertenecen las viviendas seleccionadas.
    cve_ent
    Clave Entidad
    No se pregunta. Observación: Clave de la Entidad Federativa según el catálogo de entidades.
    nom_ent
    Nombre Entidad Federativa
    No se pregunta.
    cve_mun
    Clave Municipio
    No se pregunta. Observación: Clave del Municipio o delegación en el caso de la Ciudad de México.
    nom_mun
    Nombre Municipio
    No se pregunta.
    cod_res
    Resultado de la visita a la vivienda
    No se pregunta. Observación: Código seleccionado de acuerdo al resultado obtenido en la visita de la vivienda.
    cod_res_mu
    Resultado de entrevista a mujer elegida.
    No se pregunta.
    t_instrum
    Tipo de cuestionario aplicado a la mujer elegida
    No se pregunta. Observación: Se aplica cuestionario de acuerdo al estado conyugal de la mujer elegida.
    p6_1
    Asistencia escolar 
    6.1. ¿Usted asiste o asistió alguna vez a la escuela?
    p6_2
    Asistencia escolar reciente
    6.2. De octubre de 2015 a la fecha, ¿asistió a la escuela?
    p6_3
    Escuela pública o privada
    6.3. ¿La escuela a la que asiste o asistió es…
    p6_4
    Grado escolar 
    6.4. ¿Esta escuela es…
    P6_4e
    Grado escolar. Especifique
    6.4. (E) ¿Esta escuela es…? Especifique
    p6_5
    Tipo de sistema escolar
    6.5. El sistema en el que toma o tomaba clases, ¿es…
    p6_6_1
    Víctima de violencia física a través de patadas o golpes. 
    6.6. (1) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han pateado o golpeado con el puño?
    p6_6_2
    Víctima de violencia a través de un ataque o agresión con armas
    6.6. (2) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego?
    p6_6_3
    Víctima de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas
    6.6. (3) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela)..alguna persona le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted?
    p6_6_4
    Víctima de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar. 
    6.6. (4) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar?
    p6_6_5
    Víctima de violencia sexual por temor de recibir una agresión sexual.
    6.6. (5) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente?
    p6_6_6
    Víctima de violencia física por medio de diversas agresiones físicas. 
    6.6. (6) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto?
    p6_6_7
    Víctima de violencia sexual  a través del acto de obligar a ver material de tipo sexual
    6.6. (7) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)?
    p6_6_8
    Violencia sexual a través de intento de violación.
    6.6. (8) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?
    p6_6_9
    Violencia emocional o psicológica a través de vigilancia o persecución al salir de la escuela
    6.6. (9) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han vigilado o seguido al salir de la escuela?
    p6_6_10
    Violencia sexual a través del ofrecimiento de beneficios escolares a cambio de relaciones sexuales 
    6.6. (10) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela?
    p6_6_11
    Violencia emocional o psicológica por negarse a tener relaciones sexuales, a través de represalias que inciden sobre sus calificaciones o permanencia escolar. 
    6.6. (11) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)?
    p6_6_12
    Víctima de violencia sexual a través de piropos ofensivos sobre su cuerpo
    6.6. (12) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo?
    p6_6_13
    Víctima de violencia emocional o psicológica a través de ofensas o humillaciones.
    6.6. (13) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)?
    p6_6_14
    Víctima de violencia sexual a través de manoseos o tocamientos sin consentimiento.
    6.6. (14) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento?
    p6_6_15
    Víctima de violencia sexual a través de violación sexual
    6.6. (15) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?
    p6_6_16
    Víctima de violencia sexual a través de invisibilización por ser mujer
    6.6. (16) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer?
    p6_6_17
    Víctima de violencia sexual a través de hostigamiento por medios electrónicos.
    6.6. (17) Durante su vida de estudiante, ¿alguna persona de las escuelas a las que asistió a estudiar, (como maestra o maestro, director, prefecto, compañero de clase o alumno de la escuela u otro trabajador o persona de la escuela) le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)?
    p6_7_1_1
    Primer agresor de violencia física a través de patadas o golpes
    6.7. (1) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han pateado o golpeado con el puño? Primer agresor
    p6_7_1_2
    Segundo agresor de violencia física a través de patadas o golpes
    6.7. (1) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han pateado o golpeado con el puño? Segundo agresor
    p6_7_1_3
    Tercer agresor de violencia física a través de patadas o golpes
    6.7. (1) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han pateado o golpeado con el puño? Tercer agresor
    p6_8_1
    Frecuencia de violencia física a través de patadas o golpes de octubre de 2015 a la fecha.
    6.8. (1) ¿Esto (la han pateado o golpeado con el puño?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_1_1
    Primer agresor de violencia física a través de patadas o golpes, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (1) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han pateado o golpeado con el puño? Primer agresor
    p6_9_1_2
    Segundo agresor de violencia física a través de patadas o golpes, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (1) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han pateado o golpeado con el puño? Segundo agresor
    p6_9_1_3
    Tercer agresor de violencia física a través de patadas o golpes, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (1) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han pateado o golpeado con el puño? Tercer agresor
    p6_10_1_1
    Primer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de patadas o golpes
    6.10. (1) (1) ¿Esto (la han pateado o golpeado con el puño?) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_1_2
    Segundo lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de patadas o golpes
    6.10. (1) (2) ¿Esto (la han pateado o golpeado con el puño?) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_1_3
    Tercer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de patadas o golpes
    6.10. (1) (3) ¿Esto (la han pateado o golpeado con el puño?) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_2_1
    Primer agresor de violencia física a través de un ataque o agresión con armas
    6.7. (2) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela. La han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Primer agresor
    p6_7_2_2
    Segundo agresor de violencia física a través de un ataque o agresión con armas
    6.7. (2) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela. La han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Segundo agresor
    p6_7_2_3
    Tercer agresor de violencia física a través de un ataque o agresión con armas
    6.7. (2) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela. La han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Tercer agresor
    p6_8_2
    Frecuencia de violencia física a través de ataque o agresión con un cuchillo, navaja o arma de fuego, de octubre de 2015 a la fecha
    6.8.(2) ¿Esto (la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_2_1
    Primer agresor de violencia física a través de ataque con cuchillo, navaja o arma de fuego, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (2) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Primer agresor
    p6_9_2_2
    Segundo agresor de violencia física a través de ataque con cuchillo, navaja o arma de fuego, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (2) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Segundo agresor
    p6_9_2_3
    Tercer agresor de violencia física a través de ataque con cuchillo, navaja o arma de fuego, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (2) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego? Tercer agresor
    p6_10_2_1
    Primer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de ataque o agresión con cuchillo, navaja o arma de fuego
    6.10. (2) (1) ¿Esto (la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_2_2
    Segundo lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de ataque o agresión con cuchillo, navaja o arma de fuego
    6.10. (2) (2) ¿Esto (la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_2_3
    Tercer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de ataque o agresión con cuchillo, navaja o arma de fuego
    6.10. (2) (3) ¿Esto (la han atacado o agredido con un cuchillo, navaja o arma de fuego) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_3_1
    Primer agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas
    6.7. (3) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela… le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted? Primer agresor
    p6_7_3_2
    Segundo agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas
    6.7. (3) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela… le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted? Segundo agresor
    p6_7_3_3
    Tercer agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas
    6.7. (3) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela… le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted? Tercer agresor
    p6_8_3
    Frecuencia de violencia sexual a través de exhibicionismo o manoseo, de octubre de 2015 a la fecha. 
    6.8. (3) ¿Esto (alguna persona le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_3_1
    Primer agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (3) (1) De esta lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le mostró(aron) sus partes íntimas o se las manoseó(aron) enfrente de usted? Primer agresor
    p6_9_3_2
    Segundo agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (3) (2) De esta lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le mostró(aron) sus partes íntimas o se las manoseó(aron) enfrente de usted? Segundo agresor
    p6_9_3_3
    Tercer agresor de violencia sexual a través del exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (3) (3) De esta lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le mostró(aron) sus partes íntimas o se las manoseó(aron) enfrente de usted? Tercer agresor
    p6_10_3_1
    Primer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas por parte del agresor enfrente de la misma
    6.10. (3) (1) ¿Esto (alguna persona le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_3_2
    Segundo lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas por parte del agresor enfrente de la misma
    6.10. (3) (2) ¿Esto (alguna persona le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_3_3
    Tercer lugar físico donde se ejecuta la agresión a través de exhibicionismo o manoseo de sus partes íntimas por parte del agresor enfrente de la misma
    6.10. (3) (3) ¿Esto (alguna persona le mostró sus partes íntimas o se las manoseó enfrente de usted) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_4_1
    Primer agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.7. (4) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Primer agresor
    p6_7_4_2
    Segundo agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.7. (4) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Segundo agresor
    p6_7_4_3
    Tercer agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.7. (4) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Tercer agresor
    p6_8_4
    Frecuencia de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar, de octubre de 2015 a la fecha
    6.8. (4) ¿Esto (le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_4_1
    Primer agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (4) (1) De la lista (TARJETA 1), dígame  ¿quién o quiénes le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Primer agresor
    p6_9_4_2
    Segundo agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (4) (2) De la lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Segundo agresor
    p6_9_4_3
    Tercer agresor de violencia psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (4) (3) De la lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar? Tercer agresor
    p6_10_4_1
    Primer lugar físico donde se ejecuta la agresión psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.10. (4) (1) ¿Esto (le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_4_2
    Segundo lugar físico donde se ejecuta la agresión psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.10. (4) (2) ¿Esto (le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar) le ocurrió en…(Segundo lugar)
    p6_10_4_3
    Tercer lugar físico donde se ejecuta la agresión psicológica a través de comentarios ofensivos por considerar que las mujeres no deben estudiar
    6.10. (4) (3) ¿Esto (le han hecho comentarios ofensivos acerca de que las mujeres no deberían estudiar) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_5_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de intimidación a ser atacada o abusada sexualmente
    6.7. (5) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Primer agresor
    p6_7_5_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de intimidación a ser atacada o abusada sexualmente
    6.7. (5) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Segundo agresor
    p6_7_5_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de intimidación a ser atacada o abusada sexualmente
    6.7. (5) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Tercer agresor
    p6_8_5
    Frecuencia de violencia sexual a través de intimidación de ser atacada o abusada sexualmente, de octubre de 2015 a la fecha 
    6.8. (5) ¿Esto (le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_5_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de intimidación a la informante de ser atacada o abusada sexualmente, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (5) (1) De la lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Primer agresor
    p6_9_5_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de intimidación a la informante de ser atacada o abusada sexualmente, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (5) (2) De la lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Segundo agresor
    p6_9_5_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de intimidación a la informante de ser atacada o abusada sexualmente, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (5) (3) De la lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente? Tercer agresor
    p6_10_5_1
    Primer lugar físico donde le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente
    6.10. (5) (1) ¿Esto (le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_5_2
    Segundo lugar físico donde le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente
    6.10. (5) (2) ¿Esto (le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente) le ocurrió en…(Segundo lugar)
    p6_10_5_3
    Tercer lugar físico donde le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente
    6.10. (5) (3) ¿Esto (le han hecho sentir miedo de ser atacada o abusada sexualmente) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_6_1
    Primer agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto
    6.7. (6) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Primer agresor
    p6_7_6_2
    Segundo agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto
    6.7. (6) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Segundo agresor
    p6_7_6_3
    Tercer agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto
    6.7. (6) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Tercer agresor
    p6_8_6
    Frecuencia de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto, de octubre de 2015 a la fecha
    6.8. (6) ¿Esto ( la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_6_1
    Primer agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (6) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Primer agresor
    p6_9_6_2
    Segundo agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (6) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Segundo agresor
    p6_9_6_3
    Tercer agresor de violencia física por medio de pellizcos, jaloneos, empujones o golpes con algún objeto, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (6) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto? Tercer agresor
    p6_10_6_1
    Primer lugar físico donde a la informante le han pellizcado, jalado el cabello, empujado o jaloneado
    6.10. (6) (1) ¿Esto (la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_6_2
    Segundo lugar físico donde a la informante le han pellizcado, jalado el cabello, empujado o jaloneado
    6.10. (6) (2) ¿Esto (la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto) le ocurrió en…(Segundo lugar)
    p6_10_6_3
    Tercer lugar físico donde a la informante le han pellizcado, jalado el cabello, empujado o jaloneado
    6.10. (6) (3) ¿Esto (la han pellizcado, jalado el cabello, empujado, jaloneado, abofeteado o aventado algún objeto) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_7_1
    Primer agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.7. (7) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Primer agresor
    p6_7_7_2
    Segundo agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.7. (7) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Segundo agresor
    p6_7_7_3
    Tercer agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.7. (7) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Tercer agresor
    p6_8_7
    Frecuencia de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.8. (7) ¿Esto ( la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_7_1
    Primer agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (7) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Primer agresor
    p6_9_7_2
    Segundo agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (7) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Segundo agresor
    p6_9_7_3
    Tercer agresor de violencia sexual o psicológica por medio de presión para mirar escenas o actos sexuales o pornográficos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (7) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quiénes la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)? Tercer agresor
    p6_10_7_1
    Primer lugar físico donde la informante fue obligada a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.10. (7) (1) ¿Esto le ocurrió en…la escuela? (la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)
    p6_10_7_2
    Segundo lugar físico donde la informante fue obligada a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.10. (7) (2) ¿Esto le ocurrió en…la calle, parque o lugar público, cerca de la escuela? (la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)
    p6_10_7_3
    Tercer lugar físico donde la informante fue obligada a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos
    6.10. (7) (3) ¿Esto le ocurrió en…la calle, parque o lugar público, lejos de la escuela? (la han obligado a mirar escenas o actos sexuales o pornográficos (fotos, revistas, videos o películas pornográficas)
    p6_7_8_1
    Primer agresor de violencia sexual a través de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (8) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Primer agresor
    p6_7_8_2
    Segundo agresor de violencia sexual a través de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (8) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?Segundo agresor
    p6_7_8_3
    Tercer agresor de violencia sexual a través de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (8) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Tercer agresor
    p6_8_8
    Frecuencia de violencia sexual por medio de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha 
    6.8 (8). ¿Esto (han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_8_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (8) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Primer agresor
    p6_9_8_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (8) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Segundo agresor
    p6_9_8_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de presión para tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (8) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?Tercer agresor
    p6_10_8_1
    Primer lugar físico donde la informante fue obligada a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.10 (8) (1) . ¿Esto (han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_8_2
    Segundo lugar físico donde la informante fue obligada a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.10 (8) (2) . ¿Esto (han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_8_3
    Tercer lugar físico donde la informante fue obligada a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.10 (8) (3) . ¿Esto (han tratado de obligarla a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_9_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela
    6.7. (9) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Primer agresor
    p6_7_9_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela
    6.7. (9) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Segundo agresor
    p6_7_9_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela
    6.7. (9) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Tercer agresor
    p6_8_9
    Frecuencioa de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela, de octubre de 2015 a la fecha 
    6.8. (9) ¿Esto ( la han vigilado o seguido al salir de la escuela?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_9_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (9) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Primer agresor
    p6_9_9_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (9) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Segundo agresor
    p6_9_9_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de vigilancia o persecución al salir de la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (9) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han vigilado o seguido al salir de la escuela? Tercer agresor
    p6_10_9_1
    Primer lugar físico donde la informante fue vigilada o seguida al salir de la escuela
    6.10. (9) (1) ¿Esto (la han vigilado o seguido al salir de la escuela) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_9_2
    Segundo lugar físico donde la informante fue vigilada o seguida al salir de la escuela
    6.10. (9) (2) ¿Esto (la han vigilado o seguido al salir de la escuela) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_9_3
    Tercer lugar físico donde la informante fue vigilada o seguida al salir de la escuela
    6.10. (9) (3) ¿Esto (la han vigilado o seguido al salir de la escuela) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_7_10_1
    Primer agresor de la informante que le ha propuesto o insinuado a tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela
    6.7. (10) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Primer agresor
    p6_7_10_2
    Segundo agresor de la informante que le ha propuesto o insinuado a tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela
    6.7. (10) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Segundo agresor
    p6_7_10_3
    Tercer agresor de la informante que le ha propuesto o insinuado a tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela
    6.7. (10) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Tercer agresor
    p6_8_10
    Frecuencia de violencia sexual por medio de propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela 
    6.8. (10) ¿Esto (la le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_10_1
    Primer agresor de violencia sexual por medio de propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (10) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Primer agresor
    p6_9_10_2
    Segundo agresor de violencia sexual por medio de propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (10) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Segundo agresor
    p6_9_10_3
    Tercer agresor de violencia sexual por medio de propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (10) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela? Tercer agresor
    p6_10_10_1
    Primer lugar físico donde la informante recibió propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela
    6.10. (10) (1) ¿Esto (le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_10_2
    Segundo lugar físico donde la informante recibió propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela
    6.10. (10) (2) ¿Esto (le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela) le ocurrió en…(Segundo lugar)
    p6_10_10_3
    Tercer lugar físico donde la informante recibió propuestas o insinuaciones para tener relaciones sexuales a cambio de beneficios en la escuela
    6.10. (10) (3) ¿Esto (le han propuesto o insinuado tener relaciones sexuales a cambio de calificaciones, cosas o beneficios en la escuela) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_11_1
    Primer agresor de la informante que le ha castigado, tratado mal o se ha vengado porque se ha negado a tener relaciones sexuales
    6.7. (11) (1 ) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Primer agresor
    p6_7_11_2
    Segundo agresor de la informante que le ha castigado, tratado mal o se ha vengado porque se ha negado a tener relaciones sexuales
    6.7. (11) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Segundo agresor
    p6_7_11_3
    Tercer agresor de la informante que le ha castigado, tratado mal o se ha vengado porque se ha negado a tener relaciones sexuales
    6.7. (11) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Tercer agresor
    p6_8_11
    Frecuencia de violencia sexual por medio de castigos, malos tratos o venganza por negarse a tener relaciones sexuales
    6.8 (11). ¿Esto (la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales ) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_11_1
    Primer agresor de violencia sexual hacia la víctima por medio de castigos, malos tratos o venganza por negarse a tener relaciones sexuales, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (11) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Primer agresor
    p6_9_11_2
    Segundo agresor de violencia sexual hacia la víctima por medio de castigos, malos tratos o venganza por negarse a tener relaciones sexuales, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (11) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Segundo agresor
    p6_9_11_3
    Tercer agresor de violencia sexual hacia la víctima por medio de castigos, malos tratos o venganza por negarse a tener relaciones sexuales, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (11) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes, la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.)? Tercer agresor
    p6_10_11_1
    Primer lugar físico donde la informante ha sido maltratada por negarse a tener relaciones sexuales
    6.10. (11) (1) ¿Esto (la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_11_2
    Segundo lugar físico donde la informante ha sido maltratada por negarse a tener relaciones sexuales
    6.10. (11) (2) ¿Esto (la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_11_3
    Tercer lugar físico donde la informante ha sido maltratada por negarse a tener relaciones sexuales
    6.10. (11) (3) ¿Esto (la castigaron, trataron mal o se vengaron, porque se negó a tener relaciones sexuales (la reprobaron, le bajaron la calificación, la expulsaron o sacaron de la escuela, etc.) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_12_1
    Primer agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.7. (12) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Primer agresor
    p6_7_12_2
    Segundo agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.7. (12) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Segundo agresor
    p6_7_12_3
    Tercer agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.7. (12) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Tercer agresor
    p6_8_12
    Frecuencia de violencia psicológica o emocional por medio de piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.8. (12) ¿Esto le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha.. le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo?
    p6_9_12_1
    Primer agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (12) (1) De esa lista (TARJETA 1, dígame ¿quién o quienes le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Primer agresor
    p6_9_12_2
    Segundo agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (12) (2) De esa lista (TARJETA 1, dígame ¿quién o quienes le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Segundo agresor
    p6_9_12_3
    Tercer agresor de la informante que le ha dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (12) (3) De esa lista (TARJETA 1, dígame ¿quién o quienes le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo? Tercer agresor
    p6_10_12_1
    Primer lugar físico donde la informante fue víctima de piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.10. (12) (1) ¿Esto (le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_12_2
    Segundo lugar físico donde la informante fue víctima de piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.10. (12) (2) ¿Esto (le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_12_3
    Tercer lugar físico donde la informante fue víctima de piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo
    6.10. (12) (3) ¿Esto (le han dicho piropos groseros u ofensivos de tipo sexual o sobre su cuerpo) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_13_1
    Primer agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer
    6.7. (13) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Primer agresor
    p6_7_13_2
    Segundo agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer
    6.7. (13) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Segundo agresor
    p6_7_13_3
    Tercer agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer
    6.7. (13) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Tercer agresor
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    Frecuencia de violencia psicológica o emocional por medio de ofensas o humillaciones por el hecho de ser mujer
    6.8. ¿Esto (la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer la han ofendido (la hicieron sentir menos o mal)? le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_13_1
    Primer agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (13) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Primer agresor
    p6_9_13_2
    Segundo agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (13) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Segundo agresor
    p6_9_13_3
    Tercer agresor de la informante que la ha ofendido o humillado por el hecho de ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (13) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal)? Tercer agresor
    p6_10_13_1
    Primer lugar físico donde la informante ha sido víctima por ofensas o humillaciones por el hecho de ser mujer
    6.10. (13) (1) ¿Esto (la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_13_2
    Segundo lugar físico donde la informante ha sido víctima por ofensas o humillaciones por el hecho de ser mujer
    6.10. (13) (2) ¿Esto (la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_13_3
    Tercer lugar físico donde la informante ha sido víctima por ofensas o humillaciones por el hecho de ser mujer
    6.10. (13) (3) ¿Esto (la han ofendido o humillado por el hecho de ser mujer (la hicieron sentir menos o mal) le ocurrió en… (Tercer lugar)
    p6_7_14_1
    Primer agresor de la informante que la ha manoseado, toqueteado sin consentimiento
    6.7. (14) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Primer agresor
    p6_7_14_2
    Segundo agresor de la informante que la ha manoseado, toqueteado sin consentimiento
    6.7. (14) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Segundo agresor
    p6_7_14_3
    Tercer agresor de la informante que la ha manoseado, toqueteado sin consentimiento
    6.7. (14) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Tercer agresor
    p6_8_14
    Frecuencia de violencia psicológica o emocional por medio de manoseo o tocamiento sin consentimiento
    6.8. (14) ¿Esto la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_14_1
    Primer agresor de la informante que la ha manoseado o toqueteado sin consentimiento, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (14) (1) De esa lista (TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Primer agresor
    p6_9_14_2
    Segundo agresor de la informante que la ha manoseado o toqueteado sin consentimiento, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (14) (2) De esa lista (TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Segundo agresor
    p6_9_14_3
    Tercer agresor de la informante que la ha manoseado o toqueteado sin consentimiento, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (14) (3) De esa lista (TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento? Tercer agresor
    p6_10_14_1
    Primer lugar físico donde la informante ha sido víctima de manoseo o tocamiento
    6.10. (14) (1) ¿Esto (la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento) le ocurrió en…(Primer lugar)
    p6_10_14_2
    Segundo lugar físico donde la informante ha sido víctima de manoseo o tocamiento
    6.10. (14) (2) ¿Esto (la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento) le ocurrió en…(Segundo lugar)
    p6_10_14_3
    Tercer lugar físico donde la informante ha sido víctima de manoseo o tocamiento
    6.10. (14) (3) ¿Esto (la han manoseado, tocado, besado o se le han arrimado, recargado o encimado sin su consentimiento) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_15_1
    Primer agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (15) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Primer agresor
    p6_7_15_2
    Segundo agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (15) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Segundo agresor
    p6_7_15_3
    Tercer agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad
    6.7. (15) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Tercer agresor
    p6_8_15
    Frecuencia de violencia psicológica o emocional a la informante por violación sexual
    6.8. (15) ¿Esto (la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_15_1
    Primer agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (15) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Primer agresor
    p6_9_15_2
    Segundo agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (15) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Segundo agresor
    p6_9_15_3
    Tercer agresor de la informante que la ha obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (15) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad? Tercer agresor
    p6_10_15_1
    Primer lugar físico donde la informante ha sido víctima de violación sexual
    6.10. (15) (1) ¿Esto (la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en… (Primer lugar)
    p6_10_15_2
    Segundo lugar físico donde la informante ha sido víctima de violación sexual
    6.10. (15) (2) ¿Esto (la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en… (Segundo lugar)
    p6_10_15_3
    Tercer lugar físico donde la informante ha sido víctima de violación sexual
    6.10. (15) (3) ¿Esto (la han obligado a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad) le ocurrió en…(Tercer lugar)
    p6_7_16_1
    Primer agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer
    6.7. (16) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Primer agresor
    p6_7_16_2
    Segundo agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer
    6.7. (16) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Segundo agresor
    p6_7_16_3
    Tercer agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer
    6.7. (16) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela, la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Tercer agresor
    p6_8_16
    Frecuencia de violencia psicológica o emocional a la informante por indiferencia o invisibilización
    6.8. (16) ¿Esto (la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? ) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_16_1
    Primer agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (16) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Primer agresor
    p6_9_16_2
    Segundo agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (16) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Segundo agresor
    p6_9_16_3
    Tercer agresor de la informante que la ha ignorado por ser mujer, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (16) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer? Tercer agresor
    p6_10_16_1
    Primer lugar físico donde la informante ha sido ignorada por ser mujer
    6.10. (16) (1) ¿Esto (la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer) le ocurrió en…
    p6_10_16_2
    Segundo lugar físico donde la informante ha sido ignorada por ser mujer
    6.10. (16) (2) ¿Esto (la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer) le ocurrió en…
    p6_10_16_3
    Tercer lugar físico donde la informante ha sido ignorada por ser mujer
    6.10. (16) (3) ¿Esto (la han ignorado o no la han tomado en cuenta por ser mujer) le ocurrió en...
    p6_7_17_1
    Primer agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos
    6.7. (17) (1) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Primer agresor
    p6_7_17_2
    Segundo agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos
    6.7. (17) (2) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Segundo agresor
    p6_7_17_3
    Tercer agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos
    6.7. (17) (3) De la lista de esta tarjeta (ENTREGUE LA TARJETA 1), ¿qué personas de la escuela... le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Tercer agresor
    p6_8_17
    Frecuencia de violencia psicológica o emocional a la informante por hostigamiento a través de medios electrónicos
    6.8. (17) ¿Esto (le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)?) le ocurrió de octubre de 2015 a la fecha...
    p6_9_17_1
    Primer agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (17) (1) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Primer agresor
    p6_9_17_2
    Segundo agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (17) (2) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Segundo agresor
    p6_9_17_3
    Tercer agresor de la informante que la ha hostigado por medios electrónicos, de octubre de 2015 a la fecha
    6.9. (17) (3) De esa lista (TARJETA 1), dígame ¿quién o quienes le han enviado mensajes o publicado comentarios con insinuaciones sexuales, insultos u ofensas, a través del celular, correo electrónico o redes sociales (como Facebook, Twitter, WhatsApp)? Tercer agresor
    p6_11
    Comunicación sobre lo sucedido
    6.11. Hasta antes del día de hoy, ¿usted le contó a alguien sobre esto que le ocurrió en la escuela?
    p6_12_1
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue su pareja
    6.12. (1) ¿Le contó lo ocurrido a….esposo, novio o pareja?
    p6_12_2
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue algún familiar 
    6.12. (2) ¿Le contó lo ocurrido a….algún familiar?
    p6_12_3
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue un amigo (a) o compañero (a)
    6.12. (3) ¿Le contó lo ocurrido a….amiga(o) o compañera(o)?
    p6_12_4
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue alguien del personal de la escuela
    6.12. (4) ¿Le contó lo ocurrido a….Maestro(a), director(a) de la escuela?
    p6_12_5
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue un psicólogo (a) o trabajador (a) social
    6.12. (5) ¿Le contó lo ocurrido a…. psicóloga(o) o trabajador(a) social?.
    p6_12_6
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue un abogado (a) 
    6.12. (6) ¿Le contó lo ocurrido a…. abogado(a)?.
    p6_12_7
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue una persona del medio religioso 
    6.12. (7) ¿Le contó lo ocurrido a…. sacerdote, religiosa o ministro?
    p6_12_8
    La persona a la que la informante le compartió lo sucedido, fue otra personas de las mencionadas
    6.12. (8) ¿Le contó lo ocurrido a…. Otra persona
    p6_13_1
    Apoyo legal con institución pública o privada
    6.13. (1) Debido a lo que le ocurrió en la escuela...¿Pidió apoyo, información o servicios en alguna dependencia pública o de gobierno, a un grupo o asociación o una institución privada?.
    p6_13_2
    Queja o denuncia ante la autoridad facultada
    6.13. (2) Debido a lo que le ocurrió en la escuela... Usted o alguien de su familia, ¿presentó una queja o denunció lo ocurrido ante alguna autoridad?.
    fac_viv
    Factor de expansión de la vivienda
    No se pregunta. Observación: Cantidad de viviendas que representa la vivienda seleccionada en el diseño muestral.
    fac_muj
    Factor de expansión mujer
    No se pregunta.
    estrato
    Estrato
    No se pregunta. Observación: Clave que representa la entidad, el ámbito geográfico y el estrato socioeconómico.
    upm_dis
    Unidad primaria de muestreo
    No se pregunta. Observación: Clave de la UPM asignada en el Marco Nacional de Viviendas.
    est_dis
    Estrato de diseño muestral
    No se pregunta. Observación: Clave que representa la entidad, el ámbito geográfico y el estrato socioeconómico.
    total: 221