Red Nacional de Metadatos
La Red Nacional de Metadatos (RNM) es la herramienta implementada por el INEGI, como plataforma de difusión y consulta de los metadatos de los proyectos de información estadística básica; constituye un sistema de catalogación que permite a los usuarios realizar búsquedas y consultas generales sobre las operaciones estadísticas o específicas a nivel de variable de los proyectos estadísticos que han sido documentados de manera exhaustiva en la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI, por sus siglas en inglés).
Estadística de Museos 2019
Mexico, 2019 - 2020
Instituto Nacional de Estadística y Geografía, Dirección General de Estadísticas Sociodemográficas, Dirección General Adjunta de Registros Administrativos Sociodemográficos
Creado el
July 30, 2022
Última modificación
July 30, 2022
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Nombre/Descripción: visita19
Nombre de la tabla VISITA19
La tabla VISITA19.dbf contiene los microdatos integrados en 70 variables, de las cuales todas contienen información obtenida de los instrumentos de captación diseñados por el INEGI.
| Casos: | 186125 |
| variables: | 70 |
Variable
Nombre
Etiqueta
Pregunta
Hacer referencia a la entidad federativa en donde se registra el dato.
1.5 LUGAR DE ORIGEN (RESIDENCIA HABITUAL)
¿De qué ... nos visita?
PREGUNTE POR ENTIDAD FEDERATIVA, MUNICIPIO, LOCALIDAD Y CUÁL ES SU CÓDIGO POSTAL
EN CASO DE VISITANTES DE OTRO PAÍS, SOLO REGISTRE EL NOMBRE DEL PAÍS EN LA COLUMNA DE ENTIDAD FEDERATIVA Y DEJE EN BLANCO LAS DEMÁS
Entidad federativa
1.5 LUGAR DE ORIGEN (RESIDENCIA HABITUAL)
¿De qué ... nos visita?
PREGUNTE POR ENTIDAD FEDERATIVA, MUNICIPIO, LOCALIDAD Y CUÁL ES SU CÓDIGO POSTAL
EN CASO DE VISITANTES DE OTRO PAÍS, SOLO REGISTRE EL NOMBRE DEL PAÍS EN LA COLUMNA DE ENTIDAD FEDERATIVA Y DEJE EN BLANCO LAS DEMÁS
Municipio o delegación
1.5 LUGAR DE ORIGEN (RESIDENCIA HABITUAL)
¿De qué ... nos visita?
PREGUNTE POR ENTIDAD FEDERATIVA, MUNICIPIO, LOCALIDAD Y CUÁL ES SU CÓDIGO POSTAL
EN CASO DE VISITANTES DE OTRO PAÍS, SOLO REGISTRE EL NOMBRE DEL PAÍS EN LA COLUMNA DE ENTIDAD FEDERATIVA Y DEJE EN BLANCO LAS DEMÁS
1.6 NACIONALIDAD
¿Cuál es su nacionalidad?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Mexicana
2 Extranjera ________ (especifique)
1.6 NACIONALIDAD
¿Cuál es su nacionalidad?
REGISTRE UN CÓDIGO
1 Mexicana
2 Extranjera ________ (especifique)
1.7 ESCOLARIDAD
¿Cuál es su nivel máximo de estudios? ESPERE LA RESPUESTA Y PREGUNTE... ¿Terminó el nivel?
REGISTRE UN CÓDIGO
1 Ninguna
2 Preescolar
3 Primaria
4 Secundaria
5 Estudios técnicos con secundaria terminada
6 Normal básica
7 Preparatoria o bachillerato
8 Estudios técnicos con preparatoria terminada
9 Licenciatura
10 Maestría o doctorado
1.7 ESCOLARIDAD
¿Cuál es su nivel máximo de estudios? ESPERE LA RESPUESTA Y PREGUNTE... ¿Terminó el nivel?
Condición de término
1 Sí
2 No
1.8 OCUPACIÓN
¿Cuál es su ocupación?
REGISTRE LA OCUPACIÓN LO MÁS CLARA Y COMPLETA POSIBLE, Y DE SER NECESARIO UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LA FUNCIÓN O ACTIVIDAD. EJEMPLOS: MAESTRO, IMPARTE CLASES EN PRIMARIA; EMPLEADO, REALIZA COBRANZA EN UNA FINANCIERA
1.9 LENGUAS INDÍGENAS E IDIOMAS
¿Qué lenguas indígenas e idiomas habla?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 Español
2 Inglés
3 Francés
4 Náhuatl
5 Maya
6 Mixteco
7 Otra lengua extranjera (especifique)
8 Otra lengua indígena (especifique)
Especifique________
1.9 LENGUAS INDÍGENAS E IDIOMAS
¿Qué lenguas indígenas e idiomas habla?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 Español
2 Inglés
3 Francés
4 Náhuatl
5 Maya
6 Mixteco
7 Otra lengua extranjera (especifique)
8 Otra lengua indígena (especifique)
Especifique________
1.9 LENGUAS INDÍGENAS E IDIOMAS
¿Qué lenguas indígenas e idiomas habla?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 Español
2 Inglés
3 Francés
4 Náhuatl
5 Maya
6 Mixteco
7 Otra lengua extranjera (especifique)
8 Otra lengua indígena (especifique)
Especifique________
1.10 ESTIMULO FAMILIAR EN LA INFANCIA
Cuando usted era niño(a),
¿sus padres lo llevaban a exposiciones en museos, galerías, jardines botánicos, zoológicos, acuarios o planetarios?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Sí
2 No
FRECUENCIA DE VISITA
1.11 ¿Es la primera vez que visita este lugar?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Sí
2 No
SI LA RESPUESTA ES AFIRMATIVA PASE A 1.14
FRECUENCIA DE VISITA
1.12 En los últimos doce meses, ¿cuántas veces ha visitado este lugar, sin incluir la visita de hoy?
REGISTRE EL NÚMERO Y PASE A 1.14. EN CASO DE NINGUNA VISITA, REGISTRE “00” Y CONTINÚE 1.13
FRECUENCIA DE VISITA
1.13 ¿Hace cuántos años visitó este lugar?
REGISTRE EL NÚMERO DE AÑOS
1.14 VISITA A OTROS LUGARES DE EXHIBICIÓN
¿En este año ha visitado otros lugares de exhibición como son: museos, galerías, jardines botánicos, zoológicos, acuarios o planetarios?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Sí (especifique cuántos)
2 No
1.14 VISITA A OTROS LUGARES DE EXHIBICIÓN
¿En este año ha visitado otros lugares de exhibición como son: museos, galerías, jardines botánicos, zoológicos, acuarios o planetarios?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Sí
Cuántos lugares ____
2 No
2.1 MEDIO PARA ENTERARSE DEL RECINTO
¿Cómo se enteró de la existencia de este lugar?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
01 Maestros, compañeros de estudio o libros de texto
02 Conoce desde siempre este lugar
03 Amigos, familiares o conocidos
04 Por la televisión
05 Folleto, espectacular, anuncio o volante
06 Internet
07 Oficina turística o viaje turístico
08 Por la radio
09 Periódico, revista o libro
10 Redes sociales
11 Por casualidad
12 Otro (especifique)
Especifique__________
2.1 MEDIO PARA ENTERARSE DEL RECINTO
¿Cómo se enteró de la existencia de este lugar?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
01 Maestros, compañeros de estudio o libros de texto
02 Conoce desde siempre este lugar
03 Amigos, familiares o conocidos
04 Por la televisión
05 Folleto, espectacular, anuncio o volante
06 Internet
07 Oficina turística o viaje turístico
08 Por la radio
09 Periódico, revista o libro
10 Redes sociales
11 Por casualidad
12 Otro (especifique)
Especifique__________
2.2 PLANEACIÓN DE LA VISITA
¿La visita del día de hoy fue planeada o espontánea?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Planeada
2 Espontánea
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.3 MOTIVO DE LA VISITA
¿Cuál fue el motivo de su visita a este lugar?
REGISTRE MÁXIMO SEIS CÓDIGOS
1 Para acompañar a alguien (amigos,familiares, etc.)
2 Cultura general
3 Aprender
4 Motivos escolares
5 Motivos laborales
6 Conocer la exposición
7 Entretenimiento y diversión
8 Ver el edificio (o zona arqueológica)
9 Talleres o cursos
10 Otro (especifique)
Especifique_____________
2.4 MEDIO DE TRANSPORTE UTILIZADO PARA LLEGAR AL RECINTO
¿Cuál fue el principal medio de transporte que utilizó para llegar a este lugar?
REGISTRE UN CÓDIGO
1 Vehículo propio
2 Transporte público
3 Transporte turístico
4 Taxi
5 Bicicleta
6 Caminando
7 Otro
2.5 TIEMPO DE TRASLADO
¿Cuánto tiempo hizo para llegar a este lugar?
REGISTRE UN CÓDIGO
1 De 1 a 30 min
2 De 31 min a 1h
3 De 1.01 a 1.30 h
4 De 1.31 a 2 h
5 De 2.01 a 3 h
6 De 3.01 a 4 h
7 De 4.01 a 5 h
8 De 5.01 y más
2.6 TIPO DE ENTRADA
¿Cómo fue su ingreso a este lugar?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Con pago
2 Gratuito
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.7 PERSONA QUE ACOMPAÑA AL VISITANTE
¿Quién lo acompañó en la visita?
REGISTRE MÁXIMO DOS CÓDIGOS
1 Nadie (pase a 2.9)
2 Familia
3 Pareja/Novio (a)
4 Amigos/Conocidos
5 Compañeros de trabajo
6 Grupo escolar
7 Grupo de esparcimiento (turístico, recreativo, etc.)
8 Otro (especifique) ________
Especifique ______
2.8 TAMAÑO DE GRUPO
¿Cuántas personas lo acompañaron?
REGISTRE TOTAL DE PERSONAS SIN INCLUIR AL ENTREVISTADO
Y de estas, ¿cuántas son menores de 12 años?
REGISTRE TOTAL DE PERSONAS MENORES DE 12 AÑOS
2.8 TAMAÑO DE GRUPO
¿Cuántas personas lo acompañaron?
REGISTRE TOTAL DE PERSONAS SIN INCLUIR AL ENTREVISTADO
Y de estas, ¿cuántas son menores de 12 años?
REGISTRE TOTAL DE PERSONAS MENORES DE 12 AÑOS
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.9 SERVICIOS UTILIZADOS
¿Cuáles de los servicios que le voy a mencionar a continuación utilizó?
REGISTRE EL(LOS) CÓDIGO(S)
01 Salas de exhibición
02 Tienda (compra de productos)
03 Visita guiada
04 Servicio de audioguía
05 Talleres educativos
06 Actividades académicas
07 Actividades culturales
08 Biblioteca/Centro de documentación
09 Archivo histórico
10 Silla de ruedas
11 Otro
2.10 OPINIÓN SOBRE LAS EXPOSICIONES
¿Qué le parecieron la o las exposiciones?
REGISTRE UN CÓDIGO
1 Muy buenas
2 Buenas
3 Malas
4 Muy malas
5 Regulares
6 No vi la o las exposiciones (pase a 2.12)
2.11 NIVEL DE APRENDIZAJE
Con las exposiciones que vió, califique de 0 a 10 el nivel de aprendizaje que obtuvo, donde 0 es que no aprendió nada nuevo y 10 es que todo lo que aprendió fue nuevo
REGISTRE EL NÚMERO
2.12 DURACIÓN DE LA VISITA
¿Cuánto tiempo duró su visita?
REGISTRE EN HORAS Y MINUTOS
Horas __ : Minutos __
2.12 DURACIÓN DE LA VISITA
¿Cuánto tiempo duró su visita?
REGISTRE EN HORAS Y MINUTOS
Horas __ : Minutos __
2.13 INTENCIÓN DE REPETIR LA VISITA
¿Le gustaría regresar a este lugar en otra ocasión?
CRUCE UN CÓDIGO
1 Sí
2 No
2.14 RECOMIENDA LA VISITA
¿Recomendaría este lugar? ¿Por qué?
REGISTRE UN CÓDIGO
Códigos para respuesta SÍ
11 Es bonito (hermoso, bello, lindo, agradable)
12 Es interesante
13 Por su historia, valor cultural
14 Para aprender, conocer
15 Por sus exposiciones
16 Otro (especifique)
Códigos para respuesta NO
21 No es de su agrado, aburrido, poco interesante
22 Está muy lejos, no hay transporte
23 Costoso, caro
24 Mala infraestructura, falta de personal
25 Exposiciones poco o nada interesantes
26 Falta de personal
27 Otro (especifique)
Especifique ______
2.15 EVALUACIÓN GENERAL
¿Qué calificación de 0 a 10 le daría a este lugar?
REGISTRE EL NÚMERO
SIENDO “0” LA CALIFICACIÓN MENOR Y “10” LA MÁXIMA
2.16 MOTIVO PARA NO VISITAR
¿Usted por qué diría que las personas no asisten a este tipo de lugares?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 No tienen tiempo
2 Por el trabajo
3 Están muy lejos
4 No tienen dinero/Es costoso
5 No les gusta/Es aburrido
6 Prefieren ver la televisión
7 No les interesa/Falta de motivación/Flojera
8 Falta de cultura/Educación
9 Falta de difusión y publicidad/Desconocimiento
10 Otro (especifique)
Especifique__________
2.16 MOTIVO PARA NO VISITAR
¿Usted por qué diría que las personas no asisten a este tipo de lugares?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 No tienen tiempo
2 Por el trabajo
3 Están muy lejos
4 No tienen dinero/Es costoso
5 No les gusta/Es aburrido
6 Prefieren ver la televisión
7 No les interesa/Falta de motivación/Flojera
8 Falta de cultura/Educación
9 Falta de difusión y publicidad/Desconocimiento
10 Otro (especifique)
Especifique__________
2.16 MOTIVO PARA NO VISITAR
¿Usted por qué diría que las personas no asisten a este tipo de lugares?
REGISTRE MÁXIMO TRES CÓDIGOS
1 No tienen tiempo
2 Por el trabajo
3 Están muy lejos
4 No tienen dinero/Es costoso
5 No les gusta/Es aburrido
6 Prefieren ver la televisión
7 No les interesa/Falta de motivación/Flojera
8 Falta de cultura/Educación
9 Falta de difusión y publicidad/Desconocimiento
10 Otro (especifique)
Especifique__________
total: 70