Red Nacional de Metadatos
La Red Nacional de Metadatos (RNM) es la herramienta implementada por el INEGI, como plataforma de difusión y consulta de los metadatos de los proyectos de información estadística básica; constituye un sistema de catalogación que permite a los usuarios realizar búsquedas y consultas generales sobre las operaciones estadísticas o específicas a nivel de variable de los proyectos estadísticos que han sido documentados de manera exhaustiva en la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI, por sus siglas en inglés).
Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (ENUT) 2019
Mexico, 2019 - 2020
Instituto Nacional de las Mujeres, Instituto Nacional de Estadística y Geografía
Creado el
April 29, 2024
Última modificación
April 29, 2024
Visitas a la página
108509
Descargar
1340
Sitio Web de la operación estadística
Herramientas interactivas
metadata
DDI/XML
JSON
Tiempo total dedicado a participar en juegos de mesa o azar (cartas, ajedrez, dominó, ruleta, etcétera), videojuegos, aficiones o pasatiempos (manualidades), en sábado y domingo (horas) (P6_19A_2_3)
Nombre/Descripción: TMODULO_indígena
Visión general
Válido:
9752
Válido (ponderado):
6760953
No válido:
0
No válido (ponderado):
0
Preguntas e instrucciones
Pregunta literal
Durante la semana pasada, usted ¿cuánto tiempo le dedicó a participar en juegos de mesa o azar (cartas, ajedrez, dominó, ruleta, etcétera), videojuegos, aficiones o pasatiempos (manualidades), en sábado y domingo?
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | Ponderado | |
|---|---|---|---|---|
| " | Blanco por secuencia | 9361 | 6465023 |
95.6%
|
| 00 | 00 | 226 | 180063 |
2.7%
|
| 01 | 01 | 66 | 46555 |
0.7%
|
| 02 | 02 | 60 | 40859 |
0.6%
|
| 03 | 03 | 7 | 3055 |
0%
|
| 04 | 04 | 17 | 11523 |
0.2%
|
| 05 | 05 | 5 | 7077 |
0.1%
|
| 06 | 06 | 7 | 5033 |
0.1%
|
| 08 | 08 | 2 | 1012 |
0%
|
| 12 | 12 | 1 | 753 |
0%
|
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No pueden interpretarse como estadísticas resumidas de la población de interés.
var_qstn_ivuinstr
Instrucciones para el entrevistador:
Incluye: La participación en juegos de mesa o azar, ya sea individuales o en grupo; videojuegos, rondas o juegos infantiles, entre otras (baraja, ajedrez, monopolio, oca, mecano, dados, lotería, ruleta; jugar reata, rayuela, jugar a la pelota). Ejemplos: Rondas o juegos infantiles, (encantados, escondite, rayuela, brincar la reata, jugar a la pelota). Jugar con muñecas, carritos, canicas, papalotes, yoyo, etcétera. Incluye juegos con niños pequeños del hogar. Las actividades de manualidades que se hacen por gusto y que no tienen como finalidad obtener una ganancia económica o escolar. Coleccionar cualquier objeto y dedicar tiempo a ello: buscar estampillas, monedas, billetes, limpiarlos o prepararlos para su exhibición.
Los traslados de ida y vuelta al lugar donde se realicen.
Excluye: Si la actividad se realiza de manera profesional o como deporte (competencias escolares, laborales o torneos profesionales). Cuando las actividades se realizan como apoyo a la comunidad. La compra de los juegos, juguetes, objetos de la colección, material para las manualidades, etcétera.
Incluye: La participación en juegos de mesa o azar, ya sea individuales o en grupo; videojuegos, rondas o juegos infantiles, entre otras (baraja, ajedrez, monopolio, oca, mecano, dados, lotería, ruleta; jugar reata, rayuela, jugar a la pelota). Ejemplos: Rondas o juegos infantiles, (encantados, escondite, rayuela, brincar la reata, jugar a la pelota). Jugar con muñecas, carritos, canicas, papalotes, yoyo, etcétera. Incluye juegos con niños pequeños del hogar. Las actividades de manualidades que se hacen por gusto y que no tienen como finalidad obtener una ganancia económica o escolar. Coleccionar cualquier objeto y dedicar tiempo a ello: buscar estampillas, monedas, billetes, limpiarlos o prepararlos para su exhibición.
Los traslados de ida y vuelta al lugar donde se realicen.
Excluye: Si la actividad se realiza de manera profesional o como deporte (competencias escolares, laborales o torneos profesionales). Cuando las actividades se realizan como apoyo a la comunidad. La compra de los juegos, juguetes, objetos de la colección, material para las manualidades, etcétera.
Contexto de la pregunta
Registre con número
Descripción
Definición
Objetivo. Captar el tiempo invertido en actividades de esparcimiento, diversión, recreación como la participación de juegos, practicar alguna afición o cualquier pasatiempo.
Universo
Población total de 12 años o más que declaró ser hablante de alguna lengua indígena o dialecto
Source of information
Informante adecuado de la temática de uso del tiempo.
Cada una de las personas del hogar de 12 años y más, las cuales proporcionaron la información de las secciones IV a VII relativas al uso del tiempo.
Cada una de las personas del hogar de 12 años y más, las cuales proporcionaron la información de las secciones IV a VII relativas al uso del tiempo.