Descripción |
En la ENDIREH las mujeres elegidas se clasifican con base en tres situaciones conyugales, que a su vez corresponden a cada tipo de cuestionario para la mujer elegida: a) casadas o unidas, b) separadas, divorciadas o viudas, y c) solteras
Es importante señalar que, si bien la estructura de los tres cuestionarios es la misma, entre ellos existen ligeras diferencias dependiendo de la situación conyugal de las mujeres de 15 años y más. |
Resumen |
Los tres cuestionarios de la mujer elegida comienzan con la Sección IV. Situación de la Relación de Pareja/Ingresos y Recursos, que tiene como fin la verificación de condición de relación de pareja e identificar las fuentes de ingresos económicos de los dispone la mujer, su origen y monto mensual.
La Sección V. Consentimiento y Privacidad atiende a las recomendaciones éticas y metodológicas para el levantamiento de encuestas sobre violencia contra las mujeres, y su objetivo es generar las condiciones adecuadas de consentimiento de la mujer elegida para continuar con la entrevista, así como confirmar o bien procurar un ambiente de privacidad para la realización de la entrevista.
La Sección VI. Opinión sobre los Roles Masculinos y Femeninos tiene el objetivo de explorar las percepciones que expresa la entrevistada sobre los roles socialmente asignados a mujeres y hombres respecto al cuidado de las hijas e hijos, los adultos mayores y las personas enfermas; así como de su participación en el mercado de trabajo y su libertad de tomar decisiones personales.
La Secciones VII. Ámbito Escolar, VIII. Ámbito Laboral, IX. Ámbito Comunitario, XI. Ámbito Familiar y XII. Familia de Origen, indagan por la violencia que han experimentado las mujeres de 15 años y más por parte de otros agresores (es decir, en ámbitos distintos a la pareja). Entre los temas que se abordan se encuentran: los distintos tipos de situaciones de violencia que han experimentado las mujeres, la solicitud de apoyo y denuncia, así como algunas características de los ámbitos en los que ocurre la violencia o características de la entrevistada en estos ámbitos. Su aplicación depende de la experiencia o historia de vida particular de cada mujer; por ejemplo, las secciones VII. Ámbito Escolar y VIII. Ámbito Laboral, solo se aplicarán si la mujer ha estudiado o trabajado, respectivamente.
Por su parte la Sección X. Atención Obstétrica, tiene como propósito obtener información de las mujeres de 15 a 49 años que tuvieron algún embarazo durante los últimos cinco años, sobre el lugar y la atención que recibieron durante su último parto con el fin de identificar si vivieron alguna situación de violencia; contribuyendo así a tener un panorama más amplio sobre esta etapa de la vida de las mujeres.
En las siguientes tres secciones (XIII. Vida en Pareja, XIII.I. Tensiones y Conflictos y XIV. Relación Actual o Última) se captan las características de las relaciones de pareja; los motivos de los conflictos en la pareja, así como las reacciones ante esas molestias; la violencia que es ejercida por la pareja sobre la entrevistada, los daños físicos y/o psicológicos originados por estas situaciones de violencia y la solicitud de ayuda o la denuncia ante las instituciones correspondientes.
Las Secciones XV. Decisiones y Libertad Personal, XVI. Recursos Sociales y XVII. División del Trabajo en el Hogar, buscan indagar la libertad que tienen las mujeres de 15 años y más; la interacción de las mujeres con las personas de su entorno social y el apoyo que reciben de ellas, así como la organización de las tareas en el hogar.
Por otra parte, la estructura para los tres cuestionarios también incluye la Sección XVIII. Mujeres de 60 Años y Más, cuyo objetivo es identificar las situaciones de abuso, maltrato, abandono, descuido o negligencia que ejercen los familiares cercanos -hijas(os), nietas(os), otro(s) familiar(es), u otra persona en contra las mujeres adultas mayores.
Asimismo, en esta edición se integró la Sección XIX. Discapacidad, con el fin de identificar el grado de dificultad que tiene la mujer elegida para realizar alguna(s) actividad(es) en su vida diaria, como caminar, ver, escuchar, poner atención, hablar, aprender, atender su cuidado personal y realizar sus actividades cotidianas por problemas emocionales o mentales; así como conocer el grado de esta dificultad y sus causas.
Para finalizar el cuestionario se incluye el apartado XX. Final de la Entrevista, con el fin de conocer los sentimientos de las mujeres de 15 años y más que les provocó responder la encuesta, así como posibles observaciones sobre la misma. Asimismo, se incluye un conjunto de preguntas que son solo para la Entrevistadora, con las cuales se pretende identificar el lugar y las condiciones en las que se realizó la entrevista. Ambos apartados permiten cumplir con los lineamientos éticos. |