Red Nacional de Metadatos
La Red Nacional de Metadatos (RNM) es la herramienta implementada por el INEGI, como plataforma de difusión y consulta de los metadatos de los proyectos de información estadística básica; constituye un sistema de catalogación que permite a los usuarios realizar búsquedas y consultas generales sobre las operaciones estadísticas o específicas a nivel de variable de los proyectos estadísticos que han sido documentados de manera exhaustiva en la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI, por sus siglas en inglés).
Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2023.
Mexico, 2023 - 2024
Instituto Nacional de Estadística y Geografía, Dirección General de Estadísticas Económicas, Dirección General Adjunta de Encuestas Económicas
Creado el
July 12, 2024
Última modificación
July 12, 2024
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Información general
Identificación
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO ESTADÍSTICO
MEX-INEGI.EEC3.04-ENDUTIH-2023
Título
Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2023.
País
| Nombre | Código del País |
|---|---|
| México | Mex |
TIPO DE ESTUDIO
Encuesta
ANTECEDENTES DEL PROYECTO ESTADÍSTICO
La revolución digital ha transformado de manera radical a la sociedad, creando un nuevo ámbito, el ciberespacio, que representa una nueva cultura impulsada por los avances de la tecnología de la información y la comunicación, no hay duda de que lo virtual y digital ha sustituido a lo analógico y presencial.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten el acceso igualitario a las diversas plataformas de servicios digitales y brindan la oportunidad de aprender más, educar a la población, tener mejor salud, sumarse a la nueva economía, tener mejor comunicación con el gobierno y ser mejores individuos y ciudadanos. En ese sentido, el acelerado avance tecnológico ha originado lo que se conoce como la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC), una tendencia dinámica y creciente a la cual se está integrando todo el mundo.
La Sociedad de la Información y el Conocimiento es un sistema económico y social que constituye una fuente fundamental de bienestar y progreso, representando una oportunidad para los países y sociedades. El desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento se relaciona con principios esenciales, tales como el respeto a los derechos humanos, la democracia, la protección del medio ambiente, el fomento a la paz, el derecho al desarrollo, las libertades fundamentales, el progreso económico y la equidad social.
Paradójicamente, mientras la revolución digital ha ampliado las fronteras de la aldea global, gran parte de los habitantes del mundo no se ha subido al vagón de este fenómeno en evolución. Por esta razón se han ampliado las brechas que separan el conocimiento de la ignorancia y la riqueza de la pobreza, tanto dentro de cada país como hacia el exterior. Por consiguiente, es imperativo que el mundo acorte la brecha digital y ponga los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la ruta de las TIC para conseguirlos rápidamente.
Al reconocer que esta nueva dinámica exige la discusión a escala mundial, la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), al tenor de una propuesta del Gobierno de Túnez, resolvió, en su Conferencia de Plenipotenciarios de Minneapolis de 1998 (Resolución 73), celebrar una Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI) e inscribirla en el programa de la Organización de las Naciones Unidas.
En 2001, el consejo de la UIT decidió celebrar la cumbre en dos fases. La primera, en Ginebra del 10 al 12 de diciembre de 2003, donde se asentaron los cimientos con la Declaración de Principios y el Plan de Acción, con lo que se tomaron medidas concretas para preparar los fundamentos de la Sociedad de la Información para todos.
En la segunda fase, llevada a cabo en Túnez del 16 al 18 de noviembre de 2005, se ratificó la Declaración de Principios de Ginebra mediante el Compromiso de Túnez y se aprobó la Agenda para la Sociedad de la Información, que incluye directrices de soluciones y acuerdos en los campos de gobierno de la internet, así como mecanismos de financiación y seguimiento de la implementación de la CMSI. Además, se presentaron los resultados del trabajo encomendado a la Asociación para la Medición de las Tecnologías de la Información y Comunicación para el Desarrollo (Partnership on Measuring ICT for Development), iniciativa que surgió ante la necesidad de mejorar a nivel mundial la disponibilidad y calidad de las estadísticas sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación, y hacerlas comparables.
En nuestro país, en el año 2000 surge la iniciativa gubernamental de desarrollar el Sistema Nacional e–México, a cargo de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), quien convocó a diferentes organismos públicos y privados, así como al público en general, a participar en el Foro de Consulta Ciudadana para el Desarrollo del Sistema e–México; de tal ejercicio se establecieron tres estrategias básicas y ejes rectores: conectividad, contenidos y sistemas: “…la conectividad incorpora el desarrollo de proyectos que permitan cerrar la brecha digital existente para llevar los contenidos en forma de servicios de utilidad para la gente (información, trámites, cursos, etcétera), a través de los Sistemas como medio de acceso a los contenidos y servicios digitales”.
El sistema e–México surge como un modelo innovador tendiente a conducir a México a las Sociedades de la Información y el Conocimiento, entendidas como aquellas que “tienen la capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano”.
El manejo de la información para la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida de las naciones está vinculado al acceso y uso de las TIC, y resulta de un carácter trascendental, siendo la computadora e internet los elementos protagónicos de la creciente aceptación tecnológica. La economía actual requiere cada vez mayor destreza en la utilización de estas herramientas tecnológicas, en tanto que, en los hogares la computadora y la internet se convierten cada vez más en parte de su equipamiento básico, junto con el teléfono y la televisión.
En este contexto, el INEGI, preocupado por medir el acceso de los integrantes del hogar a las tecnologías de la información y a las comunicaciones, así como el uso que les dan, recopila y genera información a partir de 1992, a través de un módulo anexo a la Encuesta sobre Empleo. Los resultados de este primer ejercicio se utilizaron en el Programa de Desarrollo Informático 1994–2000 de la administración pública federal.
El segundo levantamiento tuvo lugar en 1998, bajo la denominación de Módulo Nacional de Computación (MONACO), de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano (ENEU). Posteriormente, pasó a formar parte del Módulo de Seguimiento de los Indicadores Tradicionales (MSIT); en 1999 y 2000 no se recabó información.
El módulo se levantó en 2001 y 2002 como anexo a la Encuesta Nacional sobre Confianza del Consumidor (ENCO), utilizó una Tarjeta de Registro de Hogares (TRH) para captar la información referente a los datos básicos de identificación de la vivienda, los hogares constituidos en ella y los miembros de estos; el cuestionario de tecnologías de la información y comunicación asentó los datos sobre la disponibilidad del hogar de equipo tecnológico y las particularidades de uso por sus residentes, en ambos casos se aplicó en el mes de diciembre, con una cobertura de 5 056 viviendas. Diversas circunstancias impidieron el acopio de información en 2003.
El levantamiento del Módulo sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (MODUTIH) 2004 se realizó en junio, y formó parte de la Encuesta Nacional de Empleo (ENE), a una muestra de 5 055 viviendas distribuidas a nivel nacional. A partir de 2005, la encuesta de origen cambió de nombre a Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), los siguientes levantamientos se realizaron anualmente en el mes de junio; la entrevista se aplicó a un integrante del hogar seleccionado de seis o más años de edad, residente de la vivienda seleccionada.
La ENDUTIH 2015 modifica la tradición de los últimos siete levantamientos anuales que solo tenían representatividad nacional. En esta ocasión, por primera vez, el proyecto estadístico se realizó de manera independiente, resultado del esfuerzo conjunto del INEGI, el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) y la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT); permitió contar con información relevante sobre el uso de las TIC por las personas que integran los hogares, además de tener representatividad nacional, estatal y a nivel de las siguientes 32 ciudades del país: Aguascalientes, Tijuana, La Paz, Campeche, Tuxtla Gutiérrez, Chihuahua, Saltillo, Colima, Durango, Toluca, León, Acapulco, Pachuca, Guadalajara, Morelia, Cuernavaca, Tepic, Monterrey, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Cancún, San Luis Potosí, Culiacán, Hermosillo, Villahermosa, Tampico, Tlaxcala, Veracruz, Mérida, Zacatecas y Ciudad de México.
El levantamiento en 2016 se realizó de manera similar al ejercicio de 2015, con algunos ajustes en cuanto a la representatividad de las ciudades, se agregaron Mexicali, Torreón–Gómez Palacio, Tapachula, Ciudad Juárez, Durango, Celaya, Irapuato, Chilpancingo, Uruapan, Tehuacán, Mazatlán, Ciudad Obregón, Matamoros, Nuevo Laredo, Reynosa, Coatzacoalcos y Xalapa. Asimismo, el cuestionario sufrió algunos cambios a partir de la experiencia obtenida en el levantamiento 2015.
El ejercicio 2017 mantuvo las 49 ciudades incluidas en 2016, con la diferencia de que, además de los resultados por ciudad, se publicaron datos con desagregación a nivel de localidades urbanas y rurales.
La edición 2018 continuó con las mismas ciudades y desagregaciones para la publicación. Al siguiente año, en 2019, se dio continuidad a la encuesta con una cobertura a nivel nacional en las áreas urbanas y rurales del país y por estrato socioeconómico. Las versiones 2020, 2021 y 2022 contaron con una cobertura nacional, nacional urbano rural, entidad federativa y por estrato socioeconómico; captaron además el Módulo sobre Ciberacoso.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten el acceso igualitario a las diversas plataformas de servicios digitales y brindan la oportunidad de aprender más, educar a la población, tener mejor salud, sumarse a la nueva economía, tener mejor comunicación con el gobierno y ser mejores individuos y ciudadanos. En ese sentido, el acelerado avance tecnológico ha originado lo que se conoce como la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC), una tendencia dinámica y creciente a la cual se está integrando todo el mundo.
La Sociedad de la Información y el Conocimiento es un sistema económico y social que constituye una fuente fundamental de bienestar y progreso, representando una oportunidad para los países y sociedades. El desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento se relaciona con principios esenciales, tales como el respeto a los derechos humanos, la democracia, la protección del medio ambiente, el fomento a la paz, el derecho al desarrollo, las libertades fundamentales, el progreso económico y la equidad social.
Paradójicamente, mientras la revolución digital ha ampliado las fronteras de la aldea global, gran parte de los habitantes del mundo no se ha subido al vagón de este fenómeno en evolución. Por esta razón se han ampliado las brechas que separan el conocimiento de la ignorancia y la riqueza de la pobreza, tanto dentro de cada país como hacia el exterior. Por consiguiente, es imperativo que el mundo acorte la brecha digital y ponga los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la ruta de las TIC para conseguirlos rápidamente.
Al reconocer que esta nueva dinámica exige la discusión a escala mundial, la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), al tenor de una propuesta del Gobierno de Túnez, resolvió, en su Conferencia de Plenipotenciarios de Minneapolis de 1998 (Resolución 73), celebrar una Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI) e inscribirla en el programa de la Organización de las Naciones Unidas.
En 2001, el consejo de la UIT decidió celebrar la cumbre en dos fases. La primera, en Ginebra del 10 al 12 de diciembre de 2003, donde se asentaron los cimientos con la Declaración de Principios y el Plan de Acción, con lo que se tomaron medidas concretas para preparar los fundamentos de la Sociedad de la Información para todos.
En la segunda fase, llevada a cabo en Túnez del 16 al 18 de noviembre de 2005, se ratificó la Declaración de Principios de Ginebra mediante el Compromiso de Túnez y se aprobó la Agenda para la Sociedad de la Información, que incluye directrices de soluciones y acuerdos en los campos de gobierno de la internet, así como mecanismos de financiación y seguimiento de la implementación de la CMSI. Además, se presentaron los resultados del trabajo encomendado a la Asociación para la Medición de las Tecnologías de la Información y Comunicación para el Desarrollo (Partnership on Measuring ICT for Development), iniciativa que surgió ante la necesidad de mejorar a nivel mundial la disponibilidad y calidad de las estadísticas sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación, y hacerlas comparables.
En nuestro país, en el año 2000 surge la iniciativa gubernamental de desarrollar el Sistema Nacional e–México, a cargo de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), quien convocó a diferentes organismos públicos y privados, así como al público en general, a participar en el Foro de Consulta Ciudadana para el Desarrollo del Sistema e–México; de tal ejercicio se establecieron tres estrategias básicas y ejes rectores: conectividad, contenidos y sistemas: “…la conectividad incorpora el desarrollo de proyectos que permitan cerrar la brecha digital existente para llevar los contenidos en forma de servicios de utilidad para la gente (información, trámites, cursos, etcétera), a través de los Sistemas como medio de acceso a los contenidos y servicios digitales”.
El sistema e–México surge como un modelo innovador tendiente a conducir a México a las Sociedades de la Información y el Conocimiento, entendidas como aquellas que “tienen la capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano”.
El manejo de la información para la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida de las naciones está vinculado al acceso y uso de las TIC, y resulta de un carácter trascendental, siendo la computadora e internet los elementos protagónicos de la creciente aceptación tecnológica. La economía actual requiere cada vez mayor destreza en la utilización de estas herramientas tecnológicas, en tanto que, en los hogares la computadora y la internet se convierten cada vez más en parte de su equipamiento básico, junto con el teléfono y la televisión.
En este contexto, el INEGI, preocupado por medir el acceso de los integrantes del hogar a las tecnologías de la información y a las comunicaciones, así como el uso que les dan, recopila y genera información a partir de 1992, a través de un módulo anexo a la Encuesta sobre Empleo. Los resultados de este primer ejercicio se utilizaron en el Programa de Desarrollo Informático 1994–2000 de la administración pública federal.
El segundo levantamiento tuvo lugar en 1998, bajo la denominación de Módulo Nacional de Computación (MONACO), de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano (ENEU). Posteriormente, pasó a formar parte del Módulo de Seguimiento de los Indicadores Tradicionales (MSIT); en 1999 y 2000 no se recabó información.
El módulo se levantó en 2001 y 2002 como anexo a la Encuesta Nacional sobre Confianza del Consumidor (ENCO), utilizó una Tarjeta de Registro de Hogares (TRH) para captar la información referente a los datos básicos de identificación de la vivienda, los hogares constituidos en ella y los miembros de estos; el cuestionario de tecnologías de la información y comunicación asentó los datos sobre la disponibilidad del hogar de equipo tecnológico y las particularidades de uso por sus residentes, en ambos casos se aplicó en el mes de diciembre, con una cobertura de 5 056 viviendas. Diversas circunstancias impidieron el acopio de información en 2003.
El levantamiento del Módulo sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (MODUTIH) 2004 se realizó en junio, y formó parte de la Encuesta Nacional de Empleo (ENE), a una muestra de 5 055 viviendas distribuidas a nivel nacional. A partir de 2005, la encuesta de origen cambió de nombre a Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), los siguientes levantamientos se realizaron anualmente en el mes de junio; la entrevista se aplicó a un integrante del hogar seleccionado de seis o más años de edad, residente de la vivienda seleccionada.
La ENDUTIH 2015 modifica la tradición de los últimos siete levantamientos anuales que solo tenían representatividad nacional. En esta ocasión, por primera vez, el proyecto estadístico se realizó de manera independiente, resultado del esfuerzo conjunto del INEGI, el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) y la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT); permitió contar con información relevante sobre el uso de las TIC por las personas que integran los hogares, además de tener representatividad nacional, estatal y a nivel de las siguientes 32 ciudades del país: Aguascalientes, Tijuana, La Paz, Campeche, Tuxtla Gutiérrez, Chihuahua, Saltillo, Colima, Durango, Toluca, León, Acapulco, Pachuca, Guadalajara, Morelia, Cuernavaca, Tepic, Monterrey, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Cancún, San Luis Potosí, Culiacán, Hermosillo, Villahermosa, Tampico, Tlaxcala, Veracruz, Mérida, Zacatecas y Ciudad de México.
El levantamiento en 2016 se realizó de manera similar al ejercicio de 2015, con algunos ajustes en cuanto a la representatividad de las ciudades, se agregaron Mexicali, Torreón–Gómez Palacio, Tapachula, Ciudad Juárez, Durango, Celaya, Irapuato, Chilpancingo, Uruapan, Tehuacán, Mazatlán, Ciudad Obregón, Matamoros, Nuevo Laredo, Reynosa, Coatzacoalcos y Xalapa. Asimismo, el cuestionario sufrió algunos cambios a partir de la experiencia obtenida en el levantamiento 2015.
El ejercicio 2017 mantuvo las 49 ciudades incluidas en 2016, con la diferencia de que, además de los resultados por ciudad, se publicaron datos con desagregación a nivel de localidades urbanas y rurales.
La edición 2018 continuó con las mismas ciudades y desagregaciones para la publicación. Al siguiente año, en 2019, se dio continuidad a la encuesta con una cobertura a nivel nacional en las áreas urbanas y rurales del país y por estrato socioeconómico. Las versiones 2020, 2021 y 2022 contaron con una cobertura nacional, nacional urbano rural, entidad federativa y por estrato socioeconómico; captaron además el Módulo sobre Ciberacoso.
RESUMEN
La Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2023 es un proyecto estadístico que investiga en qué medida, y a través de cuáles medios, la población tiene acceso y hace uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Los datos que proporciona permiten al Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) realizar análisis para elaborar políticas públicas encaminadas a impulsar los cambios necesarios que apunten hacia una Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC).
La encuesta tiene el propósito de medir el acceso y uso que las personas integrantes de los hogares de seis o más años de edad tienen a la computadora, internet y telefonía celular para desarrollar proyectos vinculados a la conectividad, contenidos y sistemas que contribuyen a la adopción de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
El informe operativo y de procesamiento está organizado en tres capítulos. El primero aborda la preparación y planeación de la encuesta, comprende los antecedentes, marco legal, objetivos, estructura del cuestionario 2023 y referencias metodológicas.
El segundo incluye los aspectos relacionados con la etapa de recolección de información, donde se presenta la estructura operativa, el perfil de puestos, la estrategia de capacitación, la planeación, el levantamiento, el seguimiento y los resultados del operativo de campo.
Finalmente, el tercer apartado está dedicado al procesamiento de los datos, el calendario de actividades de esa fase del proyecto, los requerimientos de equipo, la validación, el cálculo de factores de expansión y la generación de la base de datos de usuario final.
Los datos que proporciona permiten al Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) realizar análisis para elaborar políticas públicas encaminadas a impulsar los cambios necesarios que apunten hacia una Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC).
La encuesta tiene el propósito de medir el acceso y uso que las personas integrantes de los hogares de seis o más años de edad tienen a la computadora, internet y telefonía celular para desarrollar proyectos vinculados a la conectividad, contenidos y sistemas que contribuyen a la adopción de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
El informe operativo y de procesamiento está organizado en tres capítulos. El primero aborda la preparación y planeación de la encuesta, comprende los antecedentes, marco legal, objetivos, estructura del cuestionario 2023 y referencias metodológicas.
El segundo incluye los aspectos relacionados con la etapa de recolección de información, donde se presenta la estructura operativa, el perfil de puestos, la estrategia de capacitación, la planeación, el levantamiento, el seguimiento y los resultados del operativo de campo.
Finalmente, el tercer apartado está dedicado al procesamiento de los datos, el calendario de actividades de esa fase del proyecto, los requerimientos de equipo, la validación, el cálculo de factores de expansión y la generación de la base de datos de usuario final.
TIPO DE DATO
Encuesta probabilística en hogares
UNIDAD DE ANÁLISIS
Persona seleccionada en el hogar de 6 años o más de edad.
Cobertura temática
NOTAS
Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC's)
CLASIFICACIÓN POR SUBTEMAS
| Tema |
|---|
| Servicios básicos de la vivienda. |
| Residentes y hogares en la vivienda. |
| Características sociodemográficas. |
| Equipamiento de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el hogar. |
| Disponibilidad, costo y calidad de servicios de tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el hogar. |
| Experiencia en el uso de la computadora, laptop o tablet. |
| Uso y experiencia del internet. |
| Uso de telefonía celular. |
| Uso de dispositivos inteligentes (IOT). |
| Radio y TV Abierta |
Palabras Claves
| Palabra Clave |
|---|
| Hogar |
| TIC |
| Internet |
| Computadora |
| Telefonía |
| Celular |
Cobertura
COBERTURA GEOGRÁFICA
La ENDUTIH generará información de TIC para una cobertura geográfica:
- Nacional.
- Ámbito urbano y rural nacional.
- Por entidad federativa.
- Nacional.
- Ámbito urbano y rural nacional.
- Por entidad federativa.
UNIVERSO
La encuesta está dirigida a las personas de seis o más años que residen permanentemente en viviendas particulares ubicadas en el territorio nacional a la fecha del levantamiento.
Productores y Auspiciadores
INVESTIGADOR(ES) PRIMARIO(S)
| Nombre |
|---|
| Instituto Nacional de Estadística y Geografía |
| Dirección General de Estadísticas Económicas |
| Dirección General Adjunta de Encuestas Económicas |
Productores
| Name |
|---|
| Instituto Nacional de Estadística y Geografía |
| Instituto Federal de Telecomunicaciones |
FINANCIAMIENTO
| Nombre | Abreviación |
|---|---|
| Instituto Nacional de Estadística y Geografía | INEGI |
| Instituto Federal de Telecomunicaciones | IFT |
Muestreo
Procedimiento de muestreo
MARCO DE LA ENCUESTA
El diseño de la muestra para la ENDUTIH 2023 se caracteriza por ser probabilístico; en consecuencia, los resultados obtenidos de la encuesta se generalizan a toda la población. A la vez, el diseño es en varias etapas, estratificado y por conglomerados, donde la unidad última de selección es la persona que al momento de la entrevista tenga seis años cumplidos o más de edad.
Para la selección de la muestra se utilizó la Muestra Maestra, también conocida como el Marco Nacional de Viviendas 2012 del INEGI, este último construido a partir de la información cartográfica y demográfica que se obtuvo del Censo de Población y Vivienda 2010. A partir de la Muestra Maestra se seleccionan las submuestras para todas las encuestas en viviendas que realiza el INEGI; su diseño es probabilístico, estratificado, unietápico y por conglomerados; estos últimos también se consideran Unidades Primarias de Muestreo (UPM), pues es en ellos donde se seleccionan, en una segunda etapa, las viviendas que integran las muestras de las diferentes encuestas.
Las UPM están constituidas por agrupaciones de viviendas con características diferenciadas, dependiendo del ámbito al que pertenecen, como se especifica a continuación:
a) En urbano alto
El tamaño mínimo de una UPM es de 80 viviendas habitadas y el máximo es de 160. Pueden estar formadas por:
- Una manzana
- La unión de dos o más manzanas contiguas de la misma AGEB
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB de la misma localidad
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes localidades, que pertenezcan al mismo tamaño de localidad
b) En complemento urbano
El tamaño mínimo de una UPM es de 160 viviendas habitadas y el máximo es de 300. Pueden estar formadas por:
- Una manzana
- La unión de dos o más manzanas contiguas de la misma AGEB
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB de la misma localidad
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB y localidades, pero del mismo municipio
c) En rural
El tamaño mínimo de una UPM es de 160 viviendas habitadas y el máximo es de 300. Pueden estar formadas por:
- Una AGEB
- Parte de una AGEB
- La unión de dos o más AGEB colindantes del mismo municipio
- La unión de una AGEB con una parte de otra AGEB colindante del mismo municipio
ESTRATIFICACIÓN
Una vez construido el conjunto de UPM, se agrupan aquellas con características similares, lo cual se denomina estratificación.
La división política del país y la conformación de localidades diferenciadas por su tamaño forman, de manera natural, una primera estratificación geográfica. En cada entidad federativa se distinguen tres ámbitos, divididos a su vez en zonas, como se indica en el siguiente cuadro:
Ámbito Descripción
Urbano alto Áreas urbanas con 100 000 o más habitantes
Complemento urbano De 2 500 a 99 999 habitantes
Rural Localidades menores de 2 500 habitantes
De manera paralela, se formaron cuatro estratos socioeconómicos en los que se agruparon todas las UPM del país; esta estratificación considera las características sociodemográficas de los habitantes de las viviendas, así como las características físicas y el equipamiento de las mismas, expresadas por medio de 34 indicadores construidos con información del Censo de Población y Vivienda 2010, para lo cual se emplearon métodos estadísticos multivariados.
De esta forma, cada UPM fue clasificada en un único estrato geográfico y uno sociodemográfico. Como resultado, se obtuvo un total de 683 estratos en todo el territorio nacional.
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Considerando un nivel de confianza de 90 %, un efecto de diseño de 4 observado en experiencias anteriores, un error relativo máximo esperado de 13.8 %, una tasa de no respuesta de 15 %, un promedio de hogares por vivienda de 1.02 y una proporción de 1 por ciento. Con estos parámetros se obtiene un tamaño de muestra aproximado de 64 901 viviendas a nivel nacional, el cual se ajustó a 65 172 viviendas.
DISTRIBUCIÓN DE LA MUESTRA
La distribución de la muestra se realizará dentro de cada entidad federativa, entre los diferentes estratos de manera proporcional a su tamaño.
SELECCIÓN DE LA MUESTRA
Se realizó de manera independiente por entidad, dominio y estrato; el procedimiento de selección varió de acuerdo con el dominio.
El diseño de la muestra para la ENDUTIH 2023 se caracteriza por ser probabilístico; en consecuencia, los resultados obtenidos de la encuesta se generalizan a toda la población. A la vez, el diseño es en varias etapas, estratificado y por conglomerados, donde la unidad última de selección es la persona que al momento de la entrevista tenga seis años cumplidos o más de edad.
Para la selección de la muestra se utilizó la Muestra Maestra, también conocida como el Marco Nacional de Viviendas 2012 del INEGI, este último construido a partir de la información cartográfica y demográfica que se obtuvo del Censo de Población y Vivienda 2010. A partir de la Muestra Maestra se seleccionan las submuestras para todas las encuestas en viviendas que realiza el INEGI; su diseño es probabilístico, estratificado, unietápico y por conglomerados; estos últimos también se consideran Unidades Primarias de Muestreo (UPM), pues es en ellos donde se seleccionan, en una segunda etapa, las viviendas que integran las muestras de las diferentes encuestas.
Las UPM están constituidas por agrupaciones de viviendas con características diferenciadas, dependiendo del ámbito al que pertenecen, como se especifica a continuación:
a) En urbano alto
El tamaño mínimo de una UPM es de 80 viviendas habitadas y el máximo es de 160. Pueden estar formadas por:
- Una manzana
- La unión de dos o más manzanas contiguas de la misma AGEB
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB de la misma localidad
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes localidades, que pertenezcan al mismo tamaño de localidad
b) En complemento urbano
El tamaño mínimo de una UPM es de 160 viviendas habitadas y el máximo es de 300. Pueden estar formadas por:
- Una manzana
- La unión de dos o más manzanas contiguas de la misma AGEB
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB de la misma localidad
- La unión de dos o más manzanas contiguas de diferentes AGEB y localidades, pero del mismo municipio
c) En rural
El tamaño mínimo de una UPM es de 160 viviendas habitadas y el máximo es de 300. Pueden estar formadas por:
- Una AGEB
- Parte de una AGEB
- La unión de dos o más AGEB colindantes del mismo municipio
- La unión de una AGEB con una parte de otra AGEB colindante del mismo municipio
ESTRATIFICACIÓN
Una vez construido el conjunto de UPM, se agrupan aquellas con características similares, lo cual se denomina estratificación.
La división política del país y la conformación de localidades diferenciadas por su tamaño forman, de manera natural, una primera estratificación geográfica. En cada entidad federativa se distinguen tres ámbitos, divididos a su vez en zonas, como se indica en el siguiente cuadro:
Ámbito Descripción
Urbano alto Áreas urbanas con 100 000 o más habitantes
Complemento urbano De 2 500 a 99 999 habitantes
Rural Localidades menores de 2 500 habitantes
De manera paralela, se formaron cuatro estratos socioeconómicos en los que se agruparon todas las UPM del país; esta estratificación considera las características sociodemográficas de los habitantes de las viviendas, así como las características físicas y el equipamiento de las mismas, expresadas por medio de 34 indicadores construidos con información del Censo de Población y Vivienda 2010, para lo cual se emplearon métodos estadísticos multivariados.
De esta forma, cada UPM fue clasificada en un único estrato geográfico y uno sociodemográfico. Como resultado, se obtuvo un total de 683 estratos en todo el territorio nacional.
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Considerando un nivel de confianza de 90 %, un efecto de diseño de 4 observado en experiencias anteriores, un error relativo máximo esperado de 13.8 %, una tasa de no respuesta de 15 %, un promedio de hogares por vivienda de 1.02 y una proporción de 1 por ciento. Con estos parámetros se obtiene un tamaño de muestra aproximado de 64 901 viviendas a nivel nacional, el cual se ajustó a 65 172 viviendas.
DISTRIBUCIÓN DE LA MUESTRA
La distribución de la muestra se realizará dentro de cada entidad federativa, entre los diferentes estratos de manera proporcional a su tamaño.
SELECCIÓN DE LA MUESTRA
Se realizó de manera independiente por entidad, dominio y estrato; el procedimiento de selección varió de acuerdo con el dominio.
Desviaciones del diseño muestral
Los factores de expansión elaborados conforme al procedimiento de la muestra se ajustaron para los siguientes conceptos:
- Ajuste por no respuesta: se realizó a nivel de las viviendas, los hogares y las personas seleccionadas a nivel estrato, en cada uno de los dominios.
- Ajuste por estimación de población: Los factores de expansión ajustados por la no respuesta se corrigieron, a fin de asegurar que en cada dominio de interés de la encuesta se obtenga la población total determinada por la estimación de población referida al punto medio del levantamiento.
- Ajuste por no respuesta: se realizó a nivel de las viviendas, los hogares y las personas seleccionadas a nivel estrato, en cada uno de los dominios.
- Ajuste por estimación de población: Los factores de expansión ajustados por la no respuesta se corrigieron, a fin de asegurar que en cada dominio de interés de la encuesta se obtenga la población total determinada por la estimación de población referida al punto medio del levantamiento.
Tasa de respuesta
Se calculó un tamaño de muestra de 65,172 viviendas, con este tamaño de muestra se permitirá la estimación de la información a nivel nacional, por estrato socioeconómico urbano y rural, a nivel nacional y por entidad federativa. Considerando un nivel de confianza de 90 %, un efecto de diseño de 4 observado en experiencias anteriores, un error relativo máximo esperado de 13.8 %, una tasa de no respuesta de 15 %, un promedio de hogares por vivienda de 1.02 y una proporción de 1 por ciento. Con estos parámetros se obtiene un tamaño de muestra aproximado de 64, 901 viviendas a nivel nacional, el cual se ajustó a 65, 172 viviendas.
Factores de expansión
EN URBANO ALTO
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 5k*eh mehi
Donde:
Keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra
mehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010
m*ehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
K*eh = número de UPM a seleccionar para la ENDUTIH 2023 con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijk = número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad
EN COMPLEMENTO URBANO
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 20k*eh mehi
Donde:
keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra.
mehi =número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
m*ehi =número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
k*eh = número de UPM a seleccionar con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijl =número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
EN RURAL
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 20k*eh mehi
Donde:
keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra
mehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
m*ehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
k*eh = número de UPM a seleccionar con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijl = número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 5k*eh mehi
Donde:
Keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra
mehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010
m*ehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
K*eh = número de UPM a seleccionar para la ENDUTIH 2023 con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijk = número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad
EN COMPLEMENTO URBANO
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 20k*eh mehi
Donde:
keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra.
mehi =número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
m*ehi =número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
k*eh = número de UPM a seleccionar con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijl =número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
EN RURAL
Su factor de expansión está dado por:
Fehijk=Qehijk meh m*ehi / 20k*eh mehi
Donde:
keh = número de UPM seleccionadas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, en la muestra maestra
mehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
meh = número de viviendas en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según Censo de Población y Vivienda 2010.
m*ehi = número de viviendas en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad, según listado de viviendas actualizado.
k*eh = número de UPM a seleccionar con igual probabilidad de selección, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Qehijl = número de personas de seis o más años en el k-ésimo hogar, en la j-ésima vivienda, en la i-ésima UPM, en el h-ésimo estrato, en la e-ésima entidad.
Recolección de Datos
Periodo de ejecución del proyecto estadístico
| Inicio | Fin | Período |
|---|---|---|
| 2023-04-24 | 2023-04-26 | Diseño y Construcción |
| 2023-04-26 | 2023-06-13 | Capacitación |
| 2023-06-12 | 2023-08-11 | Captación de la información |
| 2023-08-07 | 2023-12-03 | Procesamiento |
| 2023-12-04 | 2024-03-10 | Análisis de la producción y documentación |
| 2024-03-11 | 2024-06-30 | Evaluación |
Periodo de referencia
| Inicio | Fin | Período |
|---|---|---|
| 2023-01-01 | 2023-12-31 | Anual |
Modo de recolección de datos
Entrevista directa asistida por dispositivo de cómputo móvil
SUPERVISIÓN
Se encarga de realizar los trámites administrativos para que fluya de manera adecuada y rápida el proceso administrativo de cada puesto en la estructura operativa jerárquica.
Coordinar, asesorar, apoyar y controlar las actividades a cargo de los entrevistadores; supervisar la captación de información; comunicar al responsable de Área Operativa sobre la problemática y el avance operativo en campo del equipo de trabajo.
Coordinar, asesorar, apoyar y controlar las actividades a cargo de los entrevistadores; supervisar la captación de información; comunicar al responsable de Área Operativa sobre la problemática y el avance operativo en campo del equipo de trabajo.
Recolector(es) de datos
| Nombre | Abreviación | Affiliation |
|---|---|---|
| Instituto Nacional de Estadística y Geografía | INEGI | Organismo Autónomo del Gobierno Federal |
Cuestionarios
Cuestionarios
El método para captar la información fue mediante entrevista directa en la que se aplicó un cuestionario en dispositivo electrónico o impreso en papel cuando las condiciones no permitieron el uso del electrónico, estructurado con preguntas ordenadas y secuenciadas, de opciones de respuesta precodificadas y con opción a registrar textualmente, según se requiera, aquellas otras que no estén consideradas en el instrumento; su contenido temático se muestra a continuación:
Servicios básicos de la vivienda,
Residentes y hogares en la vivienda,
Características sociodemográficas,
Equipamiento de Tecnologías de la Información y comunicación (TIC) en el hogar,
Disponibilidad, costo y calidad de servicios de Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) en el hogar,
Experiencia en el uso de la computadora, laptop o Tablet,
Uso y experiencia del Internet,
Uso de telefonía celular,
Uso de dispositivos inteligentes (IOT) y
Radio y TV Abierta.
Servicios básicos de la vivienda,
Residentes y hogares en la vivienda,
Características sociodemográficas,
Equipamiento de Tecnologías de la Información y comunicación (TIC) en el hogar,
Disponibilidad, costo y calidad de servicios de Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) en el hogar,
Experiencia en el uso de la computadora, laptop o Tablet,
Uso y experiencia del Internet,
Uso de telefonía celular,
Uso de dispositivos inteligentes (IOT) y
Radio y TV Abierta.
Procesamiento de Datos
Organización y preparación
Capacitación
Como apoyo a los cursos de capacitación dirigidos al personal responsable de aplicar los cuestionarios, se desarrolló la Guía didáctica, documento en el cual se presentan los temas, técnicas, actividades de aprendizaje, material a utilizar y la distribución adecuada del tiempo del curso, en función de la complejidad de los temas. Incluye además las prácticas en aula y ejercicios didácticos. Adicionalmente, se elaboraron diferentes presentaciones que apoyaron
al instructor en la impartición de la temática a abordar.
Asimismo, se pusieron a disposición de los líderes de proyecto y responsables de área operativa, materiales complementarios para apoyar la impartición de los cursos de capacitación y desarrollar diversas funciones.
Planeación operativa
La planeación operativa consistió en distribuir y asignar la muestra calculada para la encuesta al personal operativo que visitó las viviendas, de tal manera que durante el proceso de planeación se conformaron los ámbitos de
responsabilidad de la estructura operativa, buscando que la distribución de cargas de trabajo fuera equitativa y lo más equilibrada posible.
Es importante señalar que el personal encargado de realizar la planeación tenía suficiente experiencia en campo y conocía las características de su estado para determinar la mejor distribución de la muestra entre las áreas de supervisión a su cargo. De igual manera, contaba con los recursos para identificar las zonas donde se localizan las viviendas seleccionadas y la manera de llegar a ellas durante el operativo de campo. Para realizar la planeación se utilizó el Mapa Digital de México en Línea que es un sistema en el cual se conforman las áreas de trabajo para cada figura operativa; y material cartográfico correspondiente a las áreas geográficas que se asignaron como: Condensado estatal, Croquis municipal o índice de AGEB.
Conformación de las áreas de trabajo
La carga de trabajo fue el resultado de dividir el total de viviendas seleccionadas, asignadas al área de supervisión, entre el total de entrevistadores que la integran. El procedimiento de asignación fue diferente para el área urbana y rural.
En localidades urbanas con una gran cantidad de UPM seleccionadas (áreas metropolitanas) se asignó la misma cantidad de viviendas a cada Entrevistador para que el equipo levantara la información en conjunto y se trasladaran juntos hacia otras localidades, con la finalidad de posibilitar el regreso a las viviendas en situación de pendientes y facilitar al Supervisor de Entrevistadores el acompañamiento al personal a su cargo, y el barrido completo de estas áreas.
Como apoyo a los cursos de capacitación dirigidos al personal responsable de aplicar los cuestionarios, se desarrolló la Guía didáctica, documento en el cual se presentan los temas, técnicas, actividades de aprendizaje, material a utilizar y la distribución adecuada del tiempo del curso, en función de la complejidad de los temas. Incluye además las prácticas en aula y ejercicios didácticos. Adicionalmente, se elaboraron diferentes presentaciones que apoyaron
al instructor en la impartición de la temática a abordar.
Asimismo, se pusieron a disposición de los líderes de proyecto y responsables de área operativa, materiales complementarios para apoyar la impartición de los cursos de capacitación y desarrollar diversas funciones.
Planeación operativa
La planeación operativa consistió en distribuir y asignar la muestra calculada para la encuesta al personal operativo que visitó las viviendas, de tal manera que durante el proceso de planeación se conformaron los ámbitos de
responsabilidad de la estructura operativa, buscando que la distribución de cargas de trabajo fuera equitativa y lo más equilibrada posible.
Es importante señalar que el personal encargado de realizar la planeación tenía suficiente experiencia en campo y conocía las características de su estado para determinar la mejor distribución de la muestra entre las áreas de supervisión a su cargo. De igual manera, contaba con los recursos para identificar las zonas donde se localizan las viviendas seleccionadas y la manera de llegar a ellas durante el operativo de campo. Para realizar la planeación se utilizó el Mapa Digital de México en Línea que es un sistema en el cual se conforman las áreas de trabajo para cada figura operativa; y material cartográfico correspondiente a las áreas geográficas que se asignaron como: Condensado estatal, Croquis municipal o índice de AGEB.
Conformación de las áreas de trabajo
La carga de trabajo fue el resultado de dividir el total de viviendas seleccionadas, asignadas al área de supervisión, entre el total de entrevistadores que la integran. El procedimiento de asignación fue diferente para el área urbana y rural.
En localidades urbanas con una gran cantidad de UPM seleccionadas (áreas metropolitanas) se asignó la misma cantidad de viviendas a cada Entrevistador para que el equipo levantara la información en conjunto y se trasladaran juntos hacia otras localidades, con la finalidad de posibilitar el regreso a las viviendas en situación de pendientes y facilitar al Supervisor de Entrevistadores el acompañamiento al personal a su cargo, y el barrido completo de estas áreas.
Indicadores de la Calidad/Evaluación de la Calidad
Evaluación de datos
A través de los siguientes vínculos se pueden consultar los indicadores de calidad sobre precisión y confiabilidad estadística aprobados por el Comité de Aseguramiento de la Calidad del INEGI.
- Indicadores para proyectos con muestreo probabilístico:
Coeficiente de variación, error estándar e intervalo de confianza
ENDUTIH 2023
Diccionario de datos de las tablas de indicadores
- Indicadores para proyectos con muestreo probabilístico:
Coeficiente de variación, error estándar e intervalo de confianza
ENDUTIH 2023
Diccionario de datos de las tablas de indicadores
Política de Acceso a los microdatos
Autorización de accceso
| Name | Affiliation | Coreo Electrónico | URL |
|---|---|---|---|
| INEGI | Organismo Autónomo del Gobierno Federal | atencion.usuarios@inegi.org.mx | https://www.inegi.org.mx/ |
Contactos
| Name | Afiliación | Correo electrónico | URL |
|---|---|---|---|
| Atención a usuarios. | INEGI | atencion.usuarios@inegi.org.mx | https://www.inegi.org.mx/inegi/contacto.html |
Confidencialidad
La confidencialidad está dada conforme a las disposiciones del Artículo 37, mismo que menciona en su párrafo primero, de la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica en vigor: "Los datos que proporcionen para fines estadísticos los informantes del Sistema a las Unidades en términos de la presente Ley, serán estrictamente confidenciales y bajo ninguna circunstancia podrán utilizarse para otro fin que no sea el estadístico."
Condición de acceso
Uso público.
En cumplimiento con lo dispuesto en el artículo 100 de la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica y en el artículo 14 de la Norma para la difusión y promoción del acceso, conocimiento y uso de la información estadística y geográfica que genera el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, el INEGI, siguiendo las mejores prácticas internacionales, pone a disposición de todos los usuarios los microdatos de las encuestas nacionales y muestras representativas de los operativos censales, a través de un sitio de descarga directa que se presenta a continuación, con pleno respeto de los principios de confidencialidad y reserva de la información básica establecidos en la Ley.
https://www.inegi.org.mx/programas/endutih/2023/#microdatos
En cumplimiento con lo dispuesto en el artículo 100 de la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica y en el artículo 14 de la Norma para la difusión y promoción del acceso, conocimiento y uso de la información estadística y geográfica que genera el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, el INEGI, siguiendo las mejores prácticas internacionales, pone a disposición de todos los usuarios los microdatos de las encuestas nacionales y muestras representativas de los operativos censales, a través de un sitio de descarga directa que se presenta a continuación, con pleno respeto de los principios de confidencialidad y reserva de la información básica establecidos en la Ley.
https://www.inegi.org.mx/programas/endutih/2023/#microdatos
Fuente: INEGI. Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2023.
Notas legales y derechos de autor
Notas legales
AVISO PARA EL USUARIO
Al utilizar la información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), usted acepta expresamente los siguientes:
TÉRMINOS DE LIBRE USO DE LA INFORMACIÓN DEL INEGI
1. El Usuario:
a) Puede hacer y distribuir copias de la información, sin alterar ni suprimir sus metadatos.
b) Puede difundir y publicar la información.
c) Puede adaptar y reordenar la información.
d) Puede extraer total o parcialmente la información.
e) Puede explotar comercialmente la información, utilizándola como insumo para generar otros productos o servicios.
f) Debe otorgar los créditos correspondientes al INEGI como autor, y cuando técnicamente sea posible, mencionar la fuente de extracción de la información de la siguiente manera: "Fuente: INEGI, nombre del producto de donde se extrae la información" y en su caso fecha de actualización, ejemplo: "Fuente: INEGI, Censos Económicos 2009".
g) No debe utilizar la información con objeto de engañar o confundir a la población variando el sentido original de la misma y su veracidad.
h) No debe aparentar que el uso que haga de la información, representa una postura oficial del INEGI o que el mismo está avalado, integrado, patrocinado o apoyado por la fuente de origen.
2. El INEGI no será responsable por la interpretación y aplicación que el usuario haga de los resultados obtenidos a través del uso de la información; por lo que cualquier decisión basada en su interpretación excluye al INEGI de responsabilidad alguna. Así mismo, el INEGI no será responsable de las diferencias obtenidas por precisiones, redondeos o truncamientos numéricos, así como por cambios técnicos o tecnológicos que puedan incidir en tales resultados.
3. La vigencia de estos Términos de Libre Uso es por tiempo indefinido siempre que no se contravengan las disposiciones anteriores.
4. El uso no autorizado en contravención de estos Términos de Libre Uso, podrá ser sancionado de acuerdo con la legislación vigente aplicable.
5. Estos Términos de Libre Uso se rigen por la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica, así como por la normatividad aplicable en la materia, en caso de existir controversia, el usuario está de acuerdo expresamente en someterse a la jurisdicción y competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de México, Distrito Federal, renunciando al fuero que pudiera corresponderle por razón de domicilio presente, futuro o cualquier otra causa.
Al utilizar la información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), usted acepta expresamente los siguientes:
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1. El Usuario:
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c) Puede adaptar y reordenar la información.
d) Puede extraer total o parcialmente la información.
e) Puede explotar comercialmente la información, utilizándola como insumo para generar otros productos o servicios.
f) Debe otorgar los créditos correspondientes al INEGI como autor, y cuando técnicamente sea posible, mencionar la fuente de extracción de la información de la siguiente manera: "Fuente: INEGI, nombre del producto de donde se extrae la información" y en su caso fecha de actualización, ejemplo: "Fuente: INEGI, Censos Económicos 2009".
g) No debe utilizar la información con objeto de engañar o confundir a la población variando el sentido original de la misma y su veracidad.
h) No debe aparentar que el uso que haga de la información, representa una postura oficial del INEGI o que el mismo está avalado, integrado, patrocinado o apoyado por la fuente de origen.
2. El INEGI no será responsable por la interpretación y aplicación que el usuario haga de los resultados obtenidos a través del uso de la información; por lo que cualquier decisión basada en su interpretación excluye al INEGI de responsabilidad alguna. Así mismo, el INEGI no será responsable de las diferencias obtenidas por precisiones, redondeos o truncamientos numéricos, así como por cambios técnicos o tecnológicos que puedan incidir en tales resultados.
3. La vigencia de estos Términos de Libre Uso es por tiempo indefinido siempre que no se contravengan las disposiciones anteriores.
4. El uso no autorizado en contravención de estos Términos de Libre Uso, podrá ser sancionado de acuerdo con la legislación vigente aplicable.
5. Estos Términos de Libre Uso se rigen por la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica, así como por la normatividad aplicable en la materia, en caso de existir controversia, el usuario está de acuerdo expresamente en someterse a la jurisdicción y competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de México, Distrito Federal, renunciando al fuero que pudiera corresponderle por razón de domicilio presente, futuro o cualquier otra causa.
Derechos reservados © INEGI 2024
Producción del metadato
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DEL DOCUMENTO DE METADATOS
DDI-MEX-INEGI-ENDUTIH-2023-V01
| Nombre | Abreviación |
|---|---|
| Instituto Nacional de Estadística y Geografía | INEGI |
| Dirección General de Estadísticas Económicas | DGEE |
| Dirección General Adjunta de Encuestas Económicas | DGAEE |
| Dirección de Estadísticas de Tecnologías de la Información y Encuestas Especiales | DETIEE |
FECHA DE CONCLUSIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN
2024-04-01