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Red Nacional de Metadatos

La Red Nacional de Metadatos (RNM) es la herramienta implementada por el INEGI, como plataforma de difusión y consulta de los metadatos de los proyectos de información estadística básica; constituye un sistema de catalogación que permite a los usuarios realizar búsquedas y consultas generales sobre las operaciones estadísticas o específicas a nivel de variable de los proyectos estadísticos que han sido documentados de manera exhaustiva en la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI, por sus siglas en inglés).

    central

    Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) 2018

    Mexico, 2018 - 2019
    Secretaría de Salud Pública, Instituto Nacional de Salud Pública, Instituto Nacional de Estadística y Geografía
    Creado el October 06, 2022 Última modificación October 06, 2022 Visitas a la página 377551 Descargar 3655 Sitio Web de la operación estadística Herramientas interactivas metadata DDI/XML JSON
    CSV JSON

    Asistencia a algún programa de educación formal para la primera infancia (P2_4)

    Nombre/Descripción: CN_DES_INF

    Visión general

    Válido: 0
    Válido (ponderado): 0
    No válido: 0
    No válido (ponderado): 0
    Tipo: Discreto
    Decimal: 0
    Rango: 1 - 2
    Formato: Numerico
    Variable ponderada: V5960

    Preguntas e instrucciones

    Pregunta literal
    ¿Asiste (NOMBRE) a algún programa de educación formal para la primera infancia como jardín de niños, kínder o preescolar?
    Categorías
    Valor Categoría
    1 Si
    2 No
    8 No responde
    9 No sabe
    Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No pueden interpretarse como estadísticas resumidas de la población de interés.
    var_qstn_ivuinstr
    Instrucciones para el entrevistador:

    Esta pregunta se refiere a cualquier tipo de programa organizado al cual asiste el niño(a) mayor de 3 años. Esto incluye programas privados o públicos, como estancias, guarderías, jardín de niños (que a veces es llamado kínder) o cualquier programa preescolar; pero sin tomar en cuenta los talleres de estimulación temprana de PROSPERA.

    Si el niño(a) asiste o participa en cualquiera de estos programas, usted deberá registrar el código '1'. Si no asiste, o si alguna persona (familiar, vecina, empleada doméstica) cuida del niño(a) (y posiblemente de varios niños(as)), pero no se trata de una estancia, guardería, jardín de niños o preescolar, entonces usted deberá registrar el código '2' ya que no asiste a este tipo de programa organizado y deberá pasar a la pregunta 2.6. Si en cambio, una persona (pudiendo ser un familiar o vecina) opera un programa que es reconocido como estancia, guardería, jardín de niños o preescolar (privada o pública), y el niño(a) asiste, entonces usted deberá registrar el código '1'.

    Si la informante no responde, registre el código '8', y si no sabe, registre el código '9', si registra cualquiera de estos dos códigos vaya a la pregunta P2_6.
    Contexto de la pregunta
    Cruza un código
    Texto de la publicación de la pregunta
    Si P2_4=2, 8 ó 9 pasa a P2_6

    Descripción

    Definición
    Objetivo. Identificar si el niño o niña de 3 a 4 años y 11 meses, asiste a algún programa de educación formal para la primera infancia como jardín de niños, kínder o preescolar, programa de cuidado o educación para la primera infancia, tal como una estancia, guardería, jardín de niños o preescolar.
    Universo
    Niños (as) de 3 años y hasta 4 años 11 meses, en el componente Nutrición
    Source of information
    Madre o cuidador(a) de el (la) niño (a) seleccionado (a) de 3 a 4 años 11 meses